<p class="ql-block"> 熱浪滾滾，蟬鳴聲聲。林州市第二實驗小學(xué)三年級的孩子們上暑期延時課的熱情一如這高溫的天氣：他們在操場上揮灑汗水，在朗朗的誦讀聲中陶冶情操，用畫筆描繪生活的美好……近一個月的時間，暑期延時課在孩子們的依依不舍和歡聲笑語中落下了帷幕。</p><p class="ql-block"> 豐富多彩的延時課程設(shè)置，滿足了家長和孩子的不同需求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有參與暑期延時的老師都用自己的責(zé)任心和愛心，讓上延時課的學(xué)生度過了一個充實而有意義的暑假。</p> 繽紛夏日? “語”你相遇 <p class="ql-block"> 語文教師以《暑假作業(yè)》為載體，帶領(lǐng)同學(xué)們系統(tǒng)鞏固本學(xué)期知識點，釋疑解難，查漏補缺，歸納總結(jié)，學(xué)法指導(dǎo)，改進策略，激勵進步。讓每一位學(xué)生收獲成功和喜悅！</p> <p class="ql-block"> “一字一世界，一筆一精神?！蓖瑢W(xué)們每天堅持練字，做到“提筆即是練字時”。寫一手好字需要做到專心、細心、耐心。瞧，同學(xué)們用心書寫的一撇一捺都是精益求精的碩果!同學(xué)們在五彩斑斕的書法世界里，與墨香為友，與筆跡共舞，為新學(xué)期蓄力。</p> <p class="ql-block"> 用雙腳丈量世界，用雙眼探尋奧秘。用雙耳傾聽故事，用心靈感悟生命。暑假延時生活定是繽紛多彩的，同學(xué)們大顯身手，展示作為家庭一員的擔(dān)當(dāng)，讓我們一起去經(jīng)歷成長，享受生活，記錄快樂。</p> <p class="ql-block"> “腹有詩書氣自華，詩書萬卷使通神”，暑假正是讀書好時光。假期中孩子們根據(jù)要求制定閱讀計劃，堅持摘抄詞、句、段。每日必不可少的閱讀時間，讓學(xué)生們感受文字力量的同時也養(yǎng)成了每日閱讀的好習(xí)慣。這個假期有書相伴，在書的海洋中遨游。</p> 趣味數(shù)學(xué) 智慧同行 <p class="ql-block"> 為了進一步推進“雙減”政策，提升延時服務(wù)質(zhì)量，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，享受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，三年級數(shù)學(xué)組精心開發(fā)豐富的數(shù)學(xué)特色課程內(nèi)容，有作業(yè)輔導(dǎo)、思維訓(xùn)練和速算技巧等課程，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)了學(xué)生良好的思維品質(zhì)。</p> <p class="ql-block">速算技巧，訓(xùn)練學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教學(xué)的目的不僅要求學(xué)生掌握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，還要求發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)他們良好的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)?shù)乃季S訓(xùn)練，可以激發(fā)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的強烈欲望，加深學(xué)生對所學(xué)知識的深刻理解，訓(xùn)練學(xué)生對數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的嫻熟運用，鍛煉學(xué)生思維的廣闊性和深刻性、靈活性和獨創(chuàng)性，從而培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維。</p> 暑期延時 “英”你而美 <p class="ql-block"> 英語圍繞暑假作業(yè)輔導(dǎo)、快樂音標(biāo)和繪本閱讀為主題開展，進一步夯實了英語基礎(chǔ)知識，讓孩子們敢于開口、樂于展示，提高了他們學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)了他們的聽說能力和口語表達能力，增強了他們學(xué)習(xí)英語的自信心，讓孩子們體驗到了學(xué)習(xí)英語的快樂和成就感。</p> 紙上添花 剪出精彩 <p class="ql-block">為豐富學(xué)生們的暑期延時課程，林州市第二實驗小學(xué)三年級開設(shè)了剪紙社團。孩子們通過剪紙作品的欣賞和學(xué)習(xí)，興趣盎然地用鉛筆、剪刀、刻刀等工具在紅紅的紙上進行描畫和制作，由簡單的小花、小動物剪起，再到復(fù)雜的組合圖案，隨著練習(xí)次數(shù)的增加，孩子們的剪紙技術(shù)越來越熟練，剪紙內(nèi)容也越來越豐富。當(dāng)一張張普通的紅紙，在孩子們的手中變成栩栩如生的花、鳥、蟲、魚時，剪紙活動給孩子們帶來了創(chuàng)作的樂趣和滿滿的成就感。</p> <p class="ql-block"> 通過剪紙活動，培養(yǎng)了孩子們對傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的感知與欣賞能力，讓孩子們學(xué)習(xí)了基本的剪紙技能，激發(fā)了孩子們熱愛民間傳統(tǒng)藝術(shù)的熱情。這項活動也鍛煉了孩子們雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，還培養(yǎng)了孩子們的耐心。孩子在創(chuàng)造美的同時也感受到了生活的美好，體會到了剪紙藝術(shù)的魅力。</p> <p class="ql-block"> 暑期延時剪紙社團的開設(shè)，為孩子們創(chuàng)造了一個接觸傳統(tǒng)文化的機會。一幅幅紅艷艷的剪紙美圖把孩子們的校園生活裝扮的多姿多彩，剪紙活動也將成為孩子們暑期延時生活的美好回憶。</p> 益智魔方 伴我成長 <p class="ql-block"> 為豐富三年級暑期延時課程，林州市第二實驗小學(xué)在學(xué)校開設(shè)玩轉(zhuǎn)魔方社團。課堂上，孩子們神情專注，動作嫻熟，小小的魔方在孩子們的指尖飛快的轉(zhuǎn)動。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)魔方的過程中，老師不斷鼓勵孩子們不要輕言放棄，要保持注意力高度集中，多鍛煉手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力，并告知他們需要記憶一系列的還原公式，還原的次數(shù)多了，線性記憶會升華成肌肉記憶，在我們的腦海中，每一步的還原就會成為一種下意識的動作。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一段課程的學(xué)習(xí)，孩子們已掌握了復(fù)原魔方的技巧，并和時間賽跑，力爭最短時間將魔方復(fù)原，旋出了激情，轉(zhuǎn)出了精彩。</p> <p class="ql-block"> 少年智則國智，少年強則國強。武術(shù)社團的開展旨在培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志，高尚的武德和團結(jié)互助的思想。社團課程重點圍繞格斗等一系列武術(shù)基本功展開。每周的武術(shù)延時課，學(xué)生們都會早早地來到操場上，興奮而充滿期待。瞧，經(jīng)過一段時間的練習(xí)，他們的動作已初見雛形。</p> <p class="ql-block"> “綠葉婆娑，荷韻悠悠?！笔罴傺訒r服務(wù)在不知不覺中已臨近結(jié)束，但是二實小孩子們的暑假生活并不無聊，多元化、個性化的課程充實著孩子們的暑期生活，伴隨著他們快樂成長！</p>