<p class="ql-block"> 一天下午三點(diǎn)多，一群學(xué)生模樣的年輕人在我診所門口，東看看西望望。我知道他們是放暑假的學(xué)生，到海邊旅游走到這里迷路了。我剛好剛為病人看好病，送病人到門口，就對這群學(xué)生說：“請看指路牌！” 他們順著我手指的方向只看了一會兒，就都露出了笑容。</p><p class="ql-block"> 他們在我寫的指路牌前站著說話，我聽到有個(gè)聲音比較大的說：“這個(gè)爺爺真好！為我們指路是在做好事??！”他們中有三個(gè)進(jìn)到我診所里來，其中一個(gè)提著一個(gè)紅塑料袋，他把袋子提到我眼前，說：“爺爺，里面是我們早上去海上釣的魚，我們不會釣，只釣到這點(diǎn)兒小魚。我們認(rèn)為你是好人，這些小魚送你吧。”</p><p class="ql-block"> 我說：“這怎么行！這是你們這么多人大半天的勞動(dòng)成果??！我為你們指路，只是怕你們好不容易出來旅游一次，剛好市場在大裝修，為了安全把大路堵了。你們找不到你們想去的地方的路，會很累的。再說，為你們指路，我并不求報(bào)答??！你們還是拿回去自己煮了吃吧，魚雖小，卻是很新鮮?。 ?lt;/p><p class="ql-block"> 他們說：“魚這么小，我們沒地方煮，也不會煮，也不會吃。我們還要去好多地方玩玩，提著它太累了，時(shí)間久了也會壞掉的。您如果有用就留下，您不要我們就只好扔了?！?lt;/p><p class="ql-block"> “你們既然這樣說了，我就收下吧，謝謝你們了！你們是聰明的孩子，很多地方做得很好?！?lt;/p><p class="ql-block"> “爺爺，請您告訴我們，我們哪個(gè)地方做對了？”</p><p class="ql-block"> “你們利用放暑假出來玩，目的是一群同學(xué)一起玩得高興，另一個(gè)是出來看看你們沒見過的大海，看看太平洋。順便釣釣海魚，體驗(yàn)一下釣海魚的樂趣。你們早上去內(nèi)海釣魚了，已經(jīng)收獲了親自釣海魚的樂趣了。但是釣上來的這小魚，卻成了你們的雞肋了。要留著覺得沒用，魚太小值不了幾個(gè)錢，又不會煮，又不會吃。扔了覺得可惜，拿在手上很累，時(shí)間久了也會臭掉的。我問你們，什么叫雞肋？ 食之無味，棄之可惜。是不是這個(gè)意思？”</p><p class="ql-block"> “是的是的。爺爺，還有嗎？告訴我們吧！”</p><p class="ql-block"> “你們把這些小魚送我了，就沒有了雞肋的苦惱，也解放了手腳，你們得到了釣海魚的樂趣了，現(xiàn)在又可以輕松高興地去看大?？刺窖罅耍∵@個(gè)叫：有舍就有得。你們舍棄的是煩惱，得到的是快樂??！”</p><p class="ql-block"> 啪啪啪啪！三個(gè)學(xué)生聽到這里不禁鼓掌叫好了。“爺爺你說得很對，比我們老師說得還要好！”</p><p class="ql-block"> “ 不敢，不敢！老師是專業(yè)的，我只是來了興趣隨便說說而已。”</p><p class="ql-block"> 我再說幾句“說到這里我也有所舍也有所得啊。我花了一點(diǎn)時(shí)間寫了這個(gè)指路牌，有空還站在門口為游客指路。但是也得到了很多人的贊揚(yáng)和謝意?。√貏e是你們這些懂事的同學(xué)還送了小魚，讓我更有所得了！游客們找到了想去的地方的路，他們高興了我也覺得有成績?。 ?lt;/p>