<p class="ql-block"> 今天是培訓(xùn)的第二天，上午8：30，名師培養(yǎng)對(duì)象團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了桂林之行第二天的學(xué)習(xí)，學(xué)員們依然激情滿滿。</p> <p class="ql-block"> 今天的培訓(xùn)地點(diǎn)在桂林理工大學(xué)科技園。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，上午是班級(jí)管理主題講座，下午是教師專業(yè)發(fā)展主題講座。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 上午由欽州港區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)謝楓霖老師導(dǎo)課。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">授課專家：彭莉丹</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:15px;"> 彭莉丹：桂林市桂林中學(xué)高級(jí)教師，桂林中學(xué)學(xué)工處主任。桂林市"優(yōu)秀教師"、桂林市"百位名師"、桂林市"學(xué)科帶頭人"、桂林市"教學(xué)能手"、"桂林市優(yōu)秀班主任"、"桂林市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員"桂林市"優(yōu)秀英語(yǔ)老師"、桂林市"教育教研先進(jìn)個(gè)人"、連續(xù)四年獲得桂林市2019-2022年事業(yè)單位記功嘉獎(jiǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> 彭主任以“從‘心’入手，用‘行’規(guī)范”為主題，作了《班級(jí)管理的有效策略》專題講座。</p> <p class="ql-block"> 她從班級(jí)管理中遇到的問(wèn)題引入，結(jié)合桂林中學(xué)班級(jí)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)從班級(jí)建設(shè)、制度建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、家校共育等方面深入淺出地介紹了班級(jí)管理的有效策略。</p> <p class="ql-block"> 這些班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)非常接地氣，干貨滿滿，學(xué)員們受益匪淺，在總結(jié)時(shí)都感慨養(yǎng)成教育及家校共育的重要性。</p> <p class="ql-block"> 您瞧，學(xué)員們多認(rèn)真聽(tīng)課呀！</p> <p class="ql-block"> 課后，欽州港區(qū)第一小學(xué)教育集團(tuán)謝楓霖老師對(duì)上午培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 下午上課前運(yùn)動(dòng)一下，更有利于聽(tīng)課哦！</p> <p class="ql-block"> 從學(xué)員們的課前熱身操的狀態(tài)來(lái)看，這是做什么事都積極認(rèn)真的一群人！</p> <p class="ql-block"> 下午由欽州港區(qū)第二小學(xué)林曉老師進(jìn)行導(dǎo)課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">授課專家：林宇萍</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> 林宇萍：正高級(jí)教師，特級(jí)教師，物理教研員，桂林教科所副所長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"> 下午2：30，林宇萍副所長(zhǎng)給學(xué)員們作了題為《教師專業(yè)活動(dòng)中的聽(tīng)課與評(píng)課》的專題講座。林副所長(zhǎng)針對(duì)理解聽(tīng)課評(píng)課、聽(tīng)課評(píng)課的流程和方法、聽(tīng)課評(píng)課的價(jià)值追求、案例剖析這四大方面給學(xué)員們進(jìn)行授課，在案例培析時(shí)與學(xué)員們進(jìn)行深入交流互動(dòng)。林副所長(zhǎng)以她扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、高超的課堂駕馭能力，引導(dǎo)學(xué)員們一步步剖析、論證、總結(jié)，生動(dòng)再現(xiàn)了課堂上課、聽(tīng)課、評(píng)課藝術(shù)魅力。</p> <p class="ql-block"> 水本無(wú)華，相蕩乃成漣漪；石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光。學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)中緊跟專家的步伐，積極發(fā)言，認(rèn)真做好筆記。</p> <p class="ql-block"> 課后，欽州港區(qū)第二小學(xué)林曉老師對(duì)下午的培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 中醫(yī)診斷疾病的基本方法是“望、聞、問(wèn)、切”。林副所長(zhǎng)所說(shuō)的聽(tīng)課、評(píng)課基本方法是“耳聽(tīng)、眼看、手記、心想”。小編認(rèn)為要做一名研究型好老師，必須善看、善聽(tīng)、善思，且思且行，增智賦能。相信學(xué)員們都能在實(shí)踐中篤行求知、聚力實(shí)干，在名師成長(zhǎng)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)！</p> <p class="ql-block">制作：中國(guó)（廣西）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)欽州港片區(qū)2023年“名師培養(yǎng)對(duì)象”暨骨干教師能力提升培訓(xùn)班第二小組成員</p><p class="ql-block">策劃：蘇艷文</p><p class="ql-block">責(zé)任編輯：許連梅</p><p class="ql-block">圖片提供：唐文芳 楊文歡</p><p class="ql-block">校對(duì)：謝楓霖 林 曉 黃廣瓊 </p><p class="ql-block"> 梁雪媚 徐家貴 張桂銘 </p><p class="ql-block">審核：容小玲 蔡小鵬</p>