<p class="ql-block">淮陽外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)提升干部管理專業(yè)能力研修活動(dòng)（四）</p> <p class="ql-block"> “首夏猶青和，芳草亦未歇”。8月4日“創(chuàng)新和融教育，建設(shè)品質(zhì)學(xué)?！搓柾鈬Z實(shí)驗(yàn)小學(xué)提升干部管理能力高級(jí)研修活動(dòng)”，第四天的培訓(xùn)準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">傾心主持—開啟今日美好</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼兒園馬欣園長主持報(bào)告</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">專家賦能-提升理論水平</b></p> <p class="ql-block"> 上午，由上海市特級(jí)教師、浦東新區(qū)教科研名師工作室主持人黃建初主任主講“教師如何做研究—從思辨走向?qū)嵶C”專題報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 黃建初老師根據(jù)實(shí)例、從實(shí)踐到理論、從教育教學(xué)到課題研究，高屋建瓴的指導(dǎo)，明確課題研究的真諦，賦能教師成長。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">記憶瞬間—留下美好剪影</b></p> <p class="ql-block"> "唯有熱愛，方可久遠(yuǎn)"學(xué)習(xí)之旅，每一個(gè)認(rèn)真的瞬間都不曾辜負(fù)，感受熱愛與執(zhí)著。</p> <p class="ql-block"> 胡格園長結(jié)合幼兒園課題研究與專家進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。</p> <p class="ql-block"> 徐乃玉校長就我校的六環(huán)教學(xué)模式如何改進(jìn)向?qū)＜艺?qǐng)教。</p> <p class="ql-block"> 黃建初老師向我校贈(zèng)送自己的專著《走向?qū)嵶C—給教師的教科研建議》，并同李耀文校長合影留念。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">參觀學(xué)習(xí)—品賞名校風(fēng)采</b></p> <p class="ql-block"> 繁花萬里專業(yè)路，上下求索砥礪行 。承載著美好學(xué)習(xí)的目標(biāo)，下午我們參觀了浦東新區(qū)福山證大外國語小學(xué)。在參觀時(shí)大家認(rèn)真聆聽、細(xì)致觀看、深入交流，既開闊了眼界，增長了見識(shí)，又明確了努力方向?！ ?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">深度交流—共繪未來藍(lán)圖</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 福山證大外國語小學(xué)梁莉校長以“辦一所賦能師生成長的活力學(xué)校”為主題，分享了學(xué)校的發(fā)展歷史，師資隊(duì)伍建設(shè)的“修”與“為”，如何開展作業(yè)設(shè)計(jì)研究，提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量等。</span></p> <p class="ql-block"> 我校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校德育、文化建設(shè)、英語特色與梁校長進(jìn)行深度交流，共同描繪未來工作藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block"> 田榮俊校長對(duì)福山證大外國語小學(xué)的發(fā)展給出了高度評(píng)價(jià)。</p> <p class="ql-block"> 李耀文校長結(jié)合我校德育工作提出目標(biāo)和方向。齊文斌校長對(duì)本次參觀進(jìn)行了全面而細(xì)致地總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">賦能強(qiáng)師—聚心同行致遠(yuǎn)</b></p> <p class="ql-block"> 采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。研訓(xùn)時(shí)有長短，成長未有窮期?；搓柾鈬Z實(shí)驗(yàn)小學(xué)有計(jì)劃、多形式地組織教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，為教師專業(yè)發(fā)展搭建成長的平臺(tái)，不斷提升教師教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，推進(jìn)和融教育高質(zhì)量發(fā)展。</p>