不負今夏 “語”你共賞 ——石河子第九中學(xué)三年級組語文特色作業(yè)展示往北 <p class="ql-block"> ?。ㄍㄓ崋T：秦希）盛夏炎炎，繽紛暑假。這個暑假，為豐富學(xué)生生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，進一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力，石河子第九中學(xué)三年級教師積極探索，設(shè)計了多形式的特色作業(yè):有暢游書海作業(yè)，記錄了精彩詞句，還寫出了自己的讀書心得；有快樂的日記，記錄暑期精彩生活；有扎實的書法作業(yè)，練出優(yōu)秀的字跡。至今孩子們已然留下“腳印”一串串，讓我們一起去看看孩子們語文實踐作業(yè)展示，為每一份認真喝彩吧！</p> 閱讀一“夏” <p class="ql-block"> 閱讀不僅能夠幫助同學(xué)們更好地理解文本，提高自己的閱讀能力，也是陶冶情操的有效法寶。孩子們每天堅持閱讀，完成閱讀記錄卡，積累好詞佳句，在讀寫結(jié)合中，內(nèi)化所學(xué)的知識并將自己對文本的理解、感悟。他們沉醉在書的世界，盡情享受那份來自閱讀的樂趣，感受文字的魅力，有效提升了自己的語文素養(yǎng)和閱讀能力，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣。</p> 書寫一“夏” <p class="ql-block"> 橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫成文章。一手漂亮的字能體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)與品格。練得一手好字絕非朝夕之事，需要日積月累地練習(xí)，必須付出專心、細心、耐心。假期中孩子們用實際行動養(yǎng)成好的書寫習(xí)慣。瞧，孩子們在一筆一畫中感受漢字的魅力，認認真真地寫好每一字每一句，美觀的字跡讓人賞心悅目。</p> 精彩一“夏” <p class="ql-block"> 學(xué)語文，最終落腳點在“寫”上面，暑假中孩子們留心觀察生活，把自己的所見、所聞、所做、所感記錄下來。堅持寫日記可以讓孩子們提高意志力，還可以通過其中的收獲和感悟，讓孩子更加熱愛生活，發(fā)現(xiàn)生命的美好。</p> <p class="ql-block"> 生活處處有語文，假期中孩子們用心去體驗、用筆去書寫、用情去感悟，分享收獲的喜悅，在語文暑假作業(yè)中留下了成長的足跡。特色作業(yè)的展示，處處體現(xiàn)著老師們的獨具匠心、家長們的積極配合和孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也讓孩子們語文學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng)得到提升，度過一個充實而有意義的暑假。</p> <p class="ql-block">撰稿｜秦希</p><p class="ql-block">照片｜石河子第九中學(xué)三年級組</p> 語文孩子閱讀作業(yè)暑假石河子感悟年級組第九書寫