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2023年新站區(qū)幼兒園教師普通話教學(xué)能力提升專題研修——第五組培訓(xùn)心得

暑期培訓(xùn)

<p class="ql-block">  普通話是教師的職業(yè)語言,是教師從事教育教學(xué)工作的基本功,掌握和使用普通話是每位教師必備的基本素質(zhì)。8月10日新站區(qū)幼兒園教師普通話教學(xué)能力提升專題研修第二階段中,邀請到國家級普通話水平測試員萬宗久老師為我們開展了《普通話語音常見問題及矯正》專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)中,萬老師圍繞<span style="font-size:18px;">什么是普通話、漢語拼音方案;聲</span>、韻、調(diào)、語流音變;輕聲、兒化、單音節(jié)字、多音節(jié)詞的發(fā)音與朗讀;<span style="font-size:18px;">等多個方面向老師們進(jìn)行了細(xì)致的講解。</span>通過理論聯(lián)系實際,講解規(guī)范發(fā)音要領(lǐng)、示范朗讀、老師跟讀和現(xiàn)場點評糾錯等方式,讓老師們?nèi)珕T參與其中,學(xué)練結(jié)合。</p> <p class="ql-block">  通過一上午緊鑼密鼓的學(xué)習(xí),老師們找到了自己在普通話發(fā)音上的不足,弄清了很多一直以來的困惑。萬老師的點撥讓老師們豁然開朗。“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器?!币?guī)范教師的語言文字沒有捷徑,需要經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和打磨。老師們將借此培訓(xùn),樹立語言文字規(guī)范化意識,營造良好的語言環(huán)境,構(gòu)建和諧語言生活,一起說普通話,做文明人!</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px;">培訓(xùn)感言</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  薛會群:</b> </p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,萬老師像教剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友一樣,把聲母、韻母、音變等方面的知識逐一講授給我們聽。從這里我才知道各個聲母不同的發(fā)音部位。萬老師特別注重我們正確的發(fā)音方式,從氣息、開口、唇、舌等各發(fā)音器官的部位給我們進(jìn)行語音的糾正和標(biāo)準(zhǔn)化。然后采取個別提問的方式有針對性地對我們進(jìn)行糾正。通過這次培訓(xùn),在萬老師流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話感染下,努力練習(xí),把自己的普通話水平提升一個檔次。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">施惠霞:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b>培訓(xùn)時間短暫,僅僅依靠課堂上的學(xué)習(xí),那效果就不佳了,因此,課外時間就得自己去練習(xí)。每天在家里或戶外活動時,我都抽空去練讀,去聽廣播、電視的播音員、主持人的節(jié)目,并不斷地去效仿他們的發(fā)音,給自己正音。雖然培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)普通話,絕非一次培訓(xùn)就成。要想說好普通話,語言習(xí)慣的改變是件不容易的事,從習(xí)慣使用方言過渡到能熟練自如地使用普通話,需要下一番苦功,只有全面掌握必要的普通話知識和規(guī)律,勤學(xué)苦練,才能學(xué)得會、說得好。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">王巧蘭:</b></p><p class="ql-block"> 培訓(xùn)中,萬老師的講授讓我徹底知道了普通話的語音特點。這方面的知識是我之前沒有深入了解過的。比如平舌音翹舌音后面的韻母,以前的印象里認(rèn)為是“i”,就讀做單韻母“i”;在小學(xué)語文書里韻母的數(shù)量是24個,那多出來的16個是哪些呢……從老師的講解中,我才得以了解。所以,要學(xué)好普通話,就要從學(xué)好漢語拼音入手,掌握好發(fā)音部位。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">呂園園:</b></p><p class="ql-block"> 通過今天的學(xué)習(xí)與練習(xí),我受益匪淺。說好普通話,要求我們分清平翹、字正腔圓、抑揚頓挫、擲地有聲。要想說好普通話,就要多學(xué)、多記、多讀,多聽,??偨Y(jié)、多練習(xí),掌握發(fā)音部位,觸類旁通。作為新時代的人民教師,更需要不斷提升自己,提高自己的職業(yè)語言水平,真正把普通話說好、推廣好,讓普通話在我們的校園里扎根。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">王冰:</b></p><p class="ql-block"> 普通話是教師的職業(yè)語言。有幸參加了普通話培訓(xùn)活動,感覺受益匪淺。關(guān)老師為我們深入淺出、幽默詼諧的講述了普通話的概念,進(jìn)行了專業(yè)的發(fā)音培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了一些寶貴的普通話專業(yè)知識,找到了自己學(xué)習(xí)和發(fā)音中的不足,也提高了自己說好普通話的信心。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">江東霞:</b></p><p class="ql-block"> 教師上課不僅僅要說普通話,更要說準(zhǔn)普通話。想要說好說準(zhǔn)普通話,需要專業(yè)的學(xué)習(xí)與不斷的練習(xí)。通過關(guān)老師的講授培訓(xùn),我對于聲母韻母發(fā)音以及音調(diào)有了更細(xì)致的認(rèn)識,糾正了部分不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音 。今后應(yīng)樹立不斷提高普通話的意識,時時注意,多多練習(xí),說好說準(zhǔn)教師的職業(yè)語言。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">朱翠平:</b></p><p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我了解了中國的文化和傳統(tǒng),加深對中國文化的認(rèn)識和了解。學(xué)習(xí)普通話不僅有助于提高我們教師的語言表達(dá)能力,還可以提升文化素養(yǎng),為我們的職業(yè)發(fā)展增添色彩。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">宋建軍:</b></p><p class="ql-block"> 普通話是教師上課的重要‘武器’,而說好普通話絕非一日之功。本次專題培訓(xùn)就像是打開了一扇窗,讓我在感受語言魅力的同時,樹立會說普通話更會說標(biāo)準(zhǔn)普通話的意識,激發(fā)和堅定了日后繼續(xù)錘煉普通話、做更優(yōu)秀教師的決心和信心。</p>

普通話

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