<p class="ql-block">為貫徹落實(shí)中央和省學(xué)校安全工作有關(guān)精神的重要措施；進(jìn)一步強(qiáng)化校園安全管理、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作；維護(hù)學(xué)生生命安全、為學(xué)生終身有質(zhì)量生活、學(xué)習(xí)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，8月9日至10日，長葛市淑君中學(xué)十余名教師前往金英學(xué)校報(bào)告廳，積極參加長葛市中小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">教體局邀請了隋飛霞老師、華林飛校長、王娟主任、史彩娥教授給我們依次帶來了《自我認(rèn)知課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《溝通的要素》、《情緒管理團(tuán)體輔導(dǎo)方案設(shè)計(jì)與實(shí)施》、《教師的心理健康教育》四場高質(zhì)量、有深度的報(bào)告。</p> <p class="ql-block">王娟主任講授的情緒ABC理論告訴我們情緒和行為并不是直接由觸發(fā)事件所決定的，而是由我們對事件的信念和解釋所決定的。同樣的事件對于不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的情緒和行為反應(yīng)，因?yàn)槊總€(gè)人對事件的解釋是不同的。這也意味著我們可以通過改變對事件的認(rèn)識(shí)來改變情緒和行為。</p> <p class="ql-block">兩天四場的培訓(xùn)給參訓(xùn)教師帶來強(qiáng)烈反響，紛紛表示要認(rèn)真總結(jié)、提煉，學(xué)懂弄通，學(xué)以致用，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際，把有用的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教育教學(xué)中去，帶著帶著微笑走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，潛心教育教學(xué)，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航！</p>