<p class="ql-block">智慧出自指尖，思維源于動(dòng)作。暑假，我校二年級(jí)學(xué)生在老師的布置下，利用二年級(jí)下冊所學(xué)對稱圖形的形成過程，巧手剪出了各種各樣有趣的圖案。瞧，有對稱的螃蟹、花朵、松樹……</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)也許承載了小小孩子的服裝設(shè)計(jì)師的夢想；孕育著小小美術(shù)家的靈感，隱藏著小小孩子們的創(chuàng)造思維。孩子們在特色作業(yè)——數(shù)學(xué)中的對稱美活動(dòng)中，不僅復(fù)習(xí)了知識(shí)，開拓了視野，還體驗(yàn)到了生活中處處有數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)的無窮魅力，數(shù)學(xué)就是一座彩色的小屋，等著我們?nèi)ヂ_啟！</p>