<p class="ql-block">智慧出自指尖,思維源于動(dòng)作。暑假,我校二年級(jí)學(xué)生在老師的布置下,利用二年級(jí)下冊所學(xué)對稱圖形的形成過程,巧手剪出了各種各樣有趣的圖案。瞧,有對稱的螃蟹、花朵、松樹……</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)也許承載了小小孩子的服裝設(shè)計(jì)師的夢想;孕育著小小美術(shù)家的靈感,隱藏著小小孩子們的創(chuàng)造思維。孩子們在特色作業(yè)——數(shù)學(xué)中的對稱美活動(dòng)中,不僅復(fù)習(xí)了知識(shí),開拓了視野,還體驗(yàn)到了生活中處處有數(shù)學(xué),感受數(shù)學(xué)的無窮魅力,數(shù)學(xué)就是一座彩色的小屋,等著我們?nèi)ヂ_啟!</p>