太原學(xué)習(xí)旅蟲(chóng)子說(shuō) <p class="ql-block">因?yàn)橛袎?mèng)，所以勇敢出發(fā)，選擇出發(fā)，便只顧風(fēng)雨兼程。張小硯寫(xiě)道：“要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上?！边@次太原之旅6人，靈魂和身體都在路上。</p> <p class="ql-block">8月6日，在機(jī)場(chǎng)見(jiàn)面的大家伙們，江校、裘校、劉校、王校還有我們夫妻兩，目標(biāo)太原，我第一次出去學(xué)習(xí)，挺期待的。深圳航空的服務(wù)挺好的，有水有餅干，行李托運(yùn)也沒(méi)有額外收取費(fèi)用。</p> <p class="ql-block">太原古縣城，齊聚很美好。</p> <p class="ql-block">你好，五千年的大太原！</p> <p class="ql-block">緊張的課程，系統(tǒng)的看看別人怎么一步一腳印的走上去，細(xì)節(jié)干貨滿滿，得花上一段時(shí)間消化，更長(zhǎng)的時(shí)間吸收，先去做起來(lái)！劉校的市場(chǎng)和團(tuán)隊(duì)都很厲害，3000+學(xué)員的高校每次學(xué)習(xí)別人的一點(diǎn)點(diǎn)，這些都觸動(dòng)人呢。</p> <p class="ql-block">從醫(yī)生轉(zhuǎn)行而來(lái)的楊校，流程化和制度化做得讓人嘆為觀止，非常優(yōu)秀的宣講是必須逐字逐句學(xué)習(xí)的范本。</p> <p class="ql-block">劉校的可視化可以讓家長(zhǎng)更直觀更清晰的了解不容易看見(jiàn)摸著的編程。</p> <p class="ql-block">可視化隨之而來(lái)便是精細(xì)化與流程化了。</p> <p class="ql-block">流程化后便走向了規(guī)?；?，多羅的活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)比省賽的制式還高些。</p> <p class="ql-block">一點(diǎn)點(diǎn)的積累便通向遠(yuǎn)方。</p> <p class="ql-block">9號(hào)到了五臺(tái)山，先拜了五爺，再來(lái)到公元68年建立的五臺(tái)首剎大顯通寺，與洛陽(yáng)的白馬寺同位中國(guó)最早寺廟，十萬(wàn)斤銅鑄的銅殿，銅鑄的文殊菩薩，優(yōu)美壯觀！</p> <p class="ql-block">塔院寺原是顯通寺的塔院，重修釋迦牟尼舍利塔后單成一寺。</p> <p class="ql-block">拋百八煩惱，登六凡四圣大智路，登黛螺頂，拜大智文殊師利菩薩。</p> <p class="ql-block">子佩集的環(huán)創(chuàng)讓人駐足。</p> <p class="ql-block">小隱于野，大隱于市--也市</p> <p class="ql-block">好吃的，好玩的！</p> <p class="ql-block">郵局寄思念！</p> <p class="ql-block">舅舅帶著去了趟上海飯店，細(xì)致入微的體驗(yàn)便是文化。</p> <p class="ql-block">成功不少共通之處。</p> <p class="ql-block">小娃撐小艇，偷采白蓮回?；匾?jiàn)，太原。</p>