<p class="ql-block">橘子洲頭，湘江河畔，2023年8月7日，在熱情的長沙為期五天的鄄城縣第二期名師名校長暑期研修班學習使我<span style="font-size: 18px;">耳目一新，</span>熱血沸騰，<span style="font-size: 18px;">收獲滿滿。</span></p> 方向 <p class="ql-block">開班儀式上，教體局教科研中心李主任高瞻遠矚的講話鼓舞人心，“作為學員要高度自覺，積極主動地學習，要補短板，多落筆，善總結”。王科長的講話給我們的學習指名了方向，“要帶著問題學習，學有所悟，要起到引領、輻射的作用”。</p> 講座 <p class="ql-block"> 肖萬祥校長的講座《名師專業(yè)形象與境界培養(yǎng)》，從四方面進行了分享：</p><p class="ql-block">一、名師的基本標準：高素質、專業(yè)化、創(chuàng)新型;</p><p class="ql-block">二、名師的職業(yè)境界：理解教育的本質、成就學生、踐行道德承諾、構建個體教學哲學;</p><p class="ql-block">三、名師的追求：作為人的教師，要追求生命的長、寬、高;作為教師的人，要追求“傳道”“授業(yè)”“解惑”的真諦;新時代教師角色的轉變，追求嶄新破局;</p><p class="ql-block">四、名師課堂教學風格：破解傳統(tǒng)的確定性教學;用即興教學破解預設性教學。</p><p class="ql-block"> 楊尚上老師的講座“一體兩翼”教科研建設助力學校品質提升，從兩方面進行了分享：</p><p class="ql-block">一、管理層：“一體兩翼”教科研構建;</p><p class="ql-block">二、學科組：“三點五心”主題研修實施策略(以問題為導向、以課題為抓手、以課堂為陣地、以資源建設為紐帶、以學生活動為載體、以質量提升為內(nèi)核、以研修活動為依托，以師生成長為目的。</p><p class="ql-block"> 姚建民老師的講座《“三新”視域下核心素養(yǎng)在課堂的轉化》，姚老師從三個方面進行了分享：</p><p class="ql-block">一、“三新”視域及新課標背景，觸動最深的一句話是：老師在課堂中最重要的任務，不是講課，而是組織學習，衡量一堂課是否成功，并不看你講得漂亮不漂亮，而要看你有沒有組織起促進學生的有效學習。</p><p class="ql-block">二、教師的角色定位及其轉變，從關注教到研究學生學，真正的教育應是師生之間的相互喚醒、相互發(fā)現(xiàn)和相互成全。</p><p class="ql-block">三、核心素養(yǎng)在課堂中的轉化，目標素養(yǎng)化，思路板塊化，問題任務化，活動多樣化，情境真實化，教學評一體化。</p><p class="ql-block"> 呂海龍校長的講座《學生核心素養(yǎng)培育背景下的生態(tài)課堂架構創(chuàng)新》，呂校長通過幽默風趣的語言，真實的案例分享了“五學五問”課堂，感受最深的話是：人可以留守，精神不可以留守。學生是風景，我們是背景。教育是為孩子們保駕護航的。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;"> </span> 聽了老師們的講座收獲滿滿，非常受用，使<span style="font-size: 18px;">我對新課標有了更深入的理解，今后努力營造以學生為中心，以問題為導向，高效輕松的數(shù)學課堂， </span>努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，提高自己的教科研能力，立足實際更好的開展教研活動。 </p><p class="ql-block"> </p> 訪學 <p class="ql-block"> 原來學?？梢允沁@么美的，長沙市天心區(qū)仰天湖實驗學校是一所<span style="font-size: 18px;">智慧美育新生態(tài)學校，處</span>處充滿著美，校園設計之美“有愛有發(fā)現(xiàn)”，文化建設之美，校長的素養(yǎng)之美，先進理念之美，人文關懷之美，評價體系之美。</p><p class="ql-block"> 長郡雙語谷山實驗學校，樸實，堅毅，踐行“五研讀”，教學教研在真發(fā)生，用心感動學生，卷動學生，撬動學生!“讓每一個孩子都閃光”。</p> 收獲 <p class="ql-block"> 感謝教體局領導給我們提供這次學習的機會，使我們有機會與專家面對面的交流討論，感謝教委和學校領導的栽培使我有幸參加學習，感謝老師們給予我的幫助。</p><p class="ql-block"> 五天的培訓，我感受到了領導的親切，感受到了專家們的用心，感受到了老師們學習的熱情，感受到了濃烈的學習氛圍，感受到了老師們的才思泉涌，感受到了老師們的優(yōu)秀，感受到了團隊的協(xié)作力量，感受到了集體的溫暖，收獲到了良師益友，學習到了名師們新的教學理念，如何進行教科研的方法，我深感自己的渺小，我需要努力的地方還有很多，知不足而奮進，望遠山而前行，在以后的日子里，我將全力以赴，補齊短板，努力成為更好的自己，整理好筆記，做好二次培訓。</p>