<p class="ql-block"> 郭麗萍,女,一級教師,巴彥縣巴彥港鎮(zhèn)中心學校語文教師,巴彥縣語文學科骨干教師。從教20多年來一直工作在教育教學第一線,被評為國家級“科研先進個人”、“市優(yōu)秀班主任”榮譽稱號,曾獲得“哈爾濱市身邊好老師”、“哈爾濱市最美班主任”“市級四有好老師”“縣級四有好老師”等榮譽稱號。在學校教育教學、科研研究方面發(fā)揮著帶頭作用。</p><p class="ql-block"> “為伊消得人憔悴,許身教育終不悔。”這是我的教育座右銘。我是這么說的,也是這么做的。在二十多年的教學生涯中,我始終熱愛教育事業(yè),以新時代四有好老師的標準嚴格要求自己,時時處處為人師表。對待工作好學上進,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;對待學生嚴慈相濟,循循善誘、耐心細致。 </p><p class="ql-block"> 我是一個學習型的老師,我常說:“孔圣人尚且知道‘三人行,必有我?guī)煛?尚且‘不恥下問’,我等凡夫俗子就更應加強學習,活到老學到老。”我在平時的工作中經(jīng)常向同行學,向報刊雜志學,向網(wǎng)絡學。在學習的同時,做好學習的筆記。在工作學習的同時注重總結(jié),先后有多篇科研成果在《黑龍江省教育學會》、《哈爾濱市教育學會》征集評比中獲得獎項。 并以第一研究人的身份完成了國家級科研課題的研究工作,順利結(jié)題,由于在研究過程中表現(xiàn)突出被評為“國家級科研先進個人”,“ 縣級科研先進個人”的榮譽稱號。與青年教師分享我的教學經(jīng)驗,給學生傳授學習方法,獲得“優(yōu)秀指導教師”。</p> <p class="ql-block"> 我能公平公正地對待全體學生,做到因材施教、循循善誘、耐心細致。我關(guān)心愛護每一位學生,從不體罰與變相體罰學生。尤其是擔任班主任以來,以自己的滿腔熱情投入到班級的管理中,學生的課堂紀律、行為習慣、學習態(tài)度都有了明顯的改善,學生的學習成績也得到長足的進步。</p><p class="ql-block"> 本班的學生絕大多數(shù)是離婚子女或留守兒童,許多孩子由于長時間是在爺爺、奶奶的寵愛下長大的,老人只管孩子吃好喝好玩好,不管學習,導致學習習慣差,在生活上缺乏照顧,在學習上思想上缺少關(guān)心。為此我全身心地去關(guān)心他們,去幫助他們,用自己的一片愛心去感染他們,影響他們。</p><p class="ql-block"> 在班級里有幾個特別調(diào)皮搗蛋的學生,尤其是有個叫小澤的學生。其實他是一個非常聰明的孩子,但上課精神不集中,要么搞些小動作,要么東張西望,去吸引其他同學的注意力。下課后又喜歡追逐打鬧,喜歡動手動腳,作業(yè)經(jīng)常不做,即使做了,作業(yè)質(zhì)量也很差……他的這種行為在班里影響很壞。我從他平時很要好的朋友那里了解到,小澤的父母在他很小的時候就離異了,他現(xiàn)在和他奶奶在一起,他在缺少父愛、缺少母愛,缺少關(guān)心的環(huán)境下,小澤才變得如此。我在生活上無微不至地關(guān)心他,天氣冷了,提醒他別忘了及時添加衣服。天氣熱了,別忘了要勤洗澡;在學習上耐心細致地幫助他,幾乎每堂課都要提問他,幾乎每天都要單獨輔導他;在思想上不失時機地鼓勵他,經(jīng)常和他談心溝通,慢慢地跟他講道理,讓他意識到自己真的做錯了,讓他明白這樣做是為他好,鼓勵他努力爭取進步,爭取做一個他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。讓他感受到?jīng)]有父母的疼愛,但至少還有老師的關(guān)心。隨著時間的推移,現(xiàn)在他無論是在紀律上,還是在學習上,都有了一定的進步。每當他有點滴進步我就及時給予表揚、激勵他,使他處處感到老師在關(guān)心他。后來,他也逐漸明白了做人的道理,明確了學習的目的,端正了學習態(tài)度。雖然成績還是沒有太大的提升,但是他的行為習慣學習態(tài)度都有明顯的改觀——我的付出終于有了回報!</p><p class="ql-block"> 在班級活動中我積極響應上級號召,開展豐富多彩的班級活動,學生們在活動中學會了團結(jié)、合作、拼博、進取的精神。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過多年的付出與努力,在教育工作中我也取得了一些小的成績。近五年來在師德方面先后授予“市級四有好老師”“縣級四有好老師”在年終考核中連續(xù)五年考核“優(yōu)秀”在班級管理上先后被評為“優(yōu)秀班主任”二次;少先隊“紅領巾二星章”“先進班集體”二次。</p> <p class="ql-block"> 作為一名教育工作者,我深知自己的不足,在教育教學、科研研究方面我還要繼續(xù)努力,爭取更好的成績。在思想上我要認真學習黨的路線、方針和政策,能熱愛黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策。遵守法規(guī)法紀,關(guān)心集體,團結(jié)同事,作風正派,從嚴治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學工作,力求精益求精,服從上級和學校領導的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體會教育工作的崇高,從工作中獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師表的樂趣,在工作中逐漸充實了自己,努力地學習政治理論,積極參加學校組織的一系列政治學習活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。每次政治學習都認真寫筆記,學完后及時根據(jù)自己的感受寫出了心得體會,受益頗深,做到身正為范,政治素質(zhì)過硬,使自己真正成為一個思想政治過硬的合格教師。 </p><p class="ql-block"> 流年有愛,心隨花開。我在教育生涯中看到生命的美好在花香四溢中綻放。愛,是夏天里的清風,是秋天里的金黃。愛,是優(yōu)雅美麗的歌,是忠義,是仁勇,是永恒的詩,是永遠寫不完、讀不盡的耀世篇章!我用愛譜寫了這23年的教育華章。23年的磨礪與心路歷程,我在成長中走向成熟;23年的守望與沐風櫛雨,我在樹人立德的幸福與滿足中走得更加穩(wěn)健,更加從容!</p> <p class="ql-block">學校評語:郭麗萍老師擁護黨的各項方針政策,熱愛社會主義,積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng),教育目標明確,態(tài)度端正。鉆研業(yè)務,工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,一心撲在教育事業(yè)上,有奉獻精神,深受大家的尊重。她時刻保持謙遜謹慎、戒驕戒躁的作風,時刻保持廉潔執(zhí)教的師德風范。</p>