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<p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“班本課程”是園本課程的一部分，課程內(nèi)容來(lái)源于本班的實(shí)際情況，來(lái)源于本班級(jí)幼兒的興趣點(diǎn)，是本班幼兒實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r。基于教師對(duì)班級(jí)幼兒的了解，它的進(jìn)程始終圍繞“興趣、問(wèn)題”展開，反映的是教師、幼兒之間真實(shí)的學(xué)習(xí)、生活的探索與模仿過(guò)程。</span></p> 主題緣起 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.繪本介紹:</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">以繪本《魔法面粉》導(dǎo)入，魔法面粉是一本超級(jí)有想象力的繪本故事。他講述的是彼得8歲了，好朋友本本給他送來(lái)了一份特殊的禮物——魔法面粉。這份禮物雖然嚇跑了彼得的媽媽，卻讓所有的同學(xué)都羨慕不已!從此以后，只要誰(shuí)快要過(guò)生日的時(shí)候，就會(huì)提前通知本本，以得到他的特殊禮物。妙趣橫生的故事和幽默滑稽的畫面，悄無(wú)聲息地走進(jìn)孩子們的內(nèi)心。故事中面粉的神奇，很快吸引了孩子們的興趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2. 大討論</span></p> 主題脈絡(luò) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">主題目標(biāo)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·核心經(jīng)驗(yàn)：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.通過(guò)感知和操作，了解面粉的特性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2知道面粉可以做成各種有營(yíng)養(yǎng)的好吃的食品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·關(guān)鍵能力：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣，初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.嘗試和面和制作各種面食。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.在聞一聞，吹一吹，做一做中，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·情感態(tài)度：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>1.激發(fā)幼兒對(duì)面食及面制品的喜愛(ài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.體驗(yàn)動(dòng)手操作和探究成功的樂(lè)趣。</span></p> 生成課程 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1. 社會(huì)活動(dòng)《認(rèn)識(shí)面粉》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·了解小麥的由來(lái)，知道面粉是由小麥而來(lái)的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·通過(guò)看一看，摸一摸，了解面粉的特性，知道面粉可以做很多好吃的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·引導(dǎo)幼兒尊重農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，知道要愛(ài)惜糧食。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2. 語(yǔ)言活動(dòng)《長(zhǎng)長(zhǎng)的面條》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·傾聽故事，感知柔軟物體發(fā)生彎曲、盤繞、伸直等變化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·大膽想象長(zhǎng)面條的形狀變化以及形變之后的用途。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3. 科學(xué)活動(dòng)《神奇的面粉》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·通過(guò)做做、玩玩的活動(dòng)，初步感知面粉的特性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·幼兒通過(guò)動(dòng)手操作，體驗(yàn)揉面團(tuán)的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4. 藝術(shù)活動(dòng)《面粉團(tuán)》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·引導(dǎo)幼兒幼兒發(fā)揮想象力，體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·鼓勵(lì)幼兒與他人交流自己的作品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">5. 健康活動(dòng)《運(yùn)面粉》</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·練習(xí)快跑及近距離傳遞面粉并會(huì)聽信號(hào)變動(dòng)作。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·能掌握跳的動(dòng)作練習(xí)及鉆爬的能力，增強(qiáng)身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·能積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。</span></p> 主題教學(xué) <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1. 面粉大調(diào)查</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2. 悅玩面粉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——來(lái)自孩子的疑問(wèn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">對(duì)于如此神奇的面粉，孩子們都顯得特別的好奇，他們的小腦袋里充滿了很多的奇思妙想。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·那到底面粉長(zhǎng)什么樣呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·面粉是什么顏色？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·面粉是軟的還硬的...</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們提出了自己的疑惑。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——悅玩面粉（初見(jiàn)）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">為了更好地解答孩子的疑問(wèn)，于是我們買來(lái)了面粉...</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·面粉看起來(lái)怎么樣，摸起來(lái)呢？</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">云朵說(shuō)：“面粉看起來(lái)白白的”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">平平說(shuō)：“面粉摸起來(lái)軟軟的”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——悅玩面粉（我們的第一次）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第一次近距離看到面粉后，孩子們都想摸一摸，揉一揉，于是，我們有了第一次嘗試...有些小朋友成功了，有些小朋友失敗了，在老師的引導(dǎo)下，孩子們逐步探索失敗的原因和成功的秘訣。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·失敗原因：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">水太多了</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">沒(méi)有攪拌</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·成功秘訣：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">水不能太多，要一次一次加</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">要一直揉，一直捏，揉捏時(shí)間要長(zhǎng)點(diǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">不能著急，要慢慢來(lái)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——悅玩面粉（再來(lái)試一試）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們吸取了經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行第二次嘗試...</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們成功啦~</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們紛紛用面粉揉出了面團(tuán)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有的捏餃子，有的做面團(tuán)，有的做披薩...</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">可興奮了~</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——悅玩面粉（新玩法）</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有幾個(gè)小朋友在美工區(qū)又探索著新玩法...</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3. 趣識(shí)面粉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·幼兒經(jīng)驗(yàn)的梳理</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">通過(guò)前期的鋪墊，孩子們的動(dòng)手操作之后，我們更全面、細(xì)致地來(lái)了解一下面粉的來(lái)源、和面的步驟以及面粉的更多用途。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4. 面粉變變變</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">有了上一次成功的小喜悅，孩子們都很開心?？粗淌疫€有多余的面粉留下來(lái)，怎么辦呢?孩子們紛紛說(shuō)再做做其它造型。</span></p> 面食制作 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">為了讓孩子們更好的體驗(yàn)面食制作的樂(lè)趣,并一起和家人、小伙伴們分享面食制作的成功和喜悅。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·親子制作</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">我們要把這份成功的喜悅和爸爸媽媽一起分享，我們?cè)诩乙灿妹娣圩隽嗣牢兜臇|西!“我做了水餃”“我做了蛋餅”“我做了湯圓”“我做了彩色面條”“我做了蛋糕”</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·課堂制作</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">孩子們對(duì)各種各樣的面食品制作的過(guò)程充滿好奇，于是我們決定在班級(jí)里展開一次集體制作鍋貼的活動(dòng)，讓孩子們了解制作鍋貼的過(guò)程，并體驗(yàn)制作美食的成功，一起與老師小伙伴們分享美食的喜悅。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——鍋貼制作</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——美食品嘗</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">——美食分享</span></p> 繪本制作 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">幼兒的成長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·感知魔法面粉</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">01通過(guò)一系列的班本課程課程，加深孩子對(duì)面紛的認(rèn)識(shí)，原來(lái)面粉不僅可以做成美妹的面制品，還能做成各種藝術(shù)品。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·探究促進(jìn)認(rèn)知</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">02多樣化的探究活動(dòng)(探索面粉的特性、面粉變面團(tuán)加水的比例等)，促進(jìn)動(dòng)兒認(rèn)知的主動(dòng)建構(gòu)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·討論解決問(wèn)題</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">03動(dòng)兒一起討論失敗和成功的原因，?提高了幼兒自主學(xué)習(xí)，自主思考解決問(wèn)題的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">教師的成長(zhǎng)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·提高課程開發(fā)意識(shí)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">01?課程實(shí)施中，發(fā)現(xiàn)原來(lái)幼兒的興趣、問(wèn)題、發(fā)表的觀點(diǎn)、行為的表達(dá)等等都能成為我們的課程素材，都有教育意義。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·保進(jìn)分析解讀能力</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">02?在課程內(nèi)容、形式的選擇，實(shí)施成效的反思中，提高了分析與解讀的努力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">·增強(qiáng)課程架構(gòu)水平</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">03?在一次次的班本課程交流學(xué)習(xí)中，課程架構(gòu)的水平有了明顯提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">亮點(diǎn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">探究教學(xué)--探索、體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.整個(gè)課程實(shí)施，我們是追隨孩子的興趣、問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)一步步深入、挖掘。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.定義:探究教學(xué)就是為幼兒提供真實(shí)的問(wèn)題情景，幼兒在教師的引導(dǎo)下，通過(guò)運(yùn)用探究的方法來(lái)探究事物和現(xiàn)象而主動(dòng)獲取知識(shí)、發(fā)展能力的實(shí)踐活動(dòng)。探究的過(guò)程，是“試誤”的過(guò)程幼兒在一次又一次嘗試錯(cuò)誤的過(guò)程中，尋找著合理的答案。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.成效:①親自操作與體驗(yàn)為孩子們今后進(jìn)行探索發(fā)現(xiàn)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)2激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，不僅使幼兒積極參加活動(dòng)，而且在與環(huán)境直接接觸、與周圍人進(jìn)行交往時(shí)，產(chǎn)生情感體驗(yàn)，萌發(fā)有益的興趣和情感，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”效果很不錯(cuò)。</span></p>