<p class="ql-block">學(xué)校要注重提高教學(xué)質(zhì)量，而不是擴(kuò)大規(guī)模</p><p class="ql-block">工作重心轉(zhuǎn)向內(nèi)涵發(fā)展</p><p class="ql-block">“強(qiáng)基”</p> <p class="ql-block">新授課教教材，復(fù)習(xí)課為考試而上，課程標(biāo)準(zhǔn)形同虛設(shè)</p> <p class="ql-block">核心素養(yǎng)不是指這門學(xué)科的知識，觀念，方法，而是用這些知識觀念方法來解決問題時(shí)表現(xiàn)出來的能力，品格，觀念。</p><p class="ql-block">用以前習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)去做事，表現(xiàn)出來的“勝任力” "冰山露在水面上的一點(diǎn)” competency </p> <p class="ql-block">學(xué)科思想：eg 用數(shù)學(xué)的思維解決問題（直角坐標(biāo)法去處理實(shí)踐中的問題，轉(zhuǎn)化思想）</p><p class="ql-block">事實(shí)不是觀點(diǎn)，</p><p class="ql-block">強(qiáng)國是要原創(chuàng)</p><p class="ql-block">正確價(jià)值觀的重要性：</p><p class="ql-block">如果一個(gè)人的價(jià)值觀念產(chǎn)生的偏差，那么越有能力對社會(huì)危害越大。</p><p class="ql-block">“未曾習(xí)武先明德”</p><p class="ql-block">紅色通緝令名單上的人</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">素養(yǎng)不可教，只有反思才能形成。</p><p class="ql-block">道可傳，不可授</p><p class="ql-block">傳道，授業(yè)（知識與技能的東西）</p><p class="ql-block">師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人</p><p class="ql-block">教案最后一欄反思你有沒有認(rèn)真填過？你自己都不會(huì)反思，怎么指導(dǎo)學(xué)生反思？</p><p class="ql-block">學(xué)科核心素養(yǎng)哪些是能通過紙筆來評？哪些是通過表現(xiàn)性評價(jià)（做事）來評？</p><p class="ql-block">核心素養(yǎng)的評價(jià)（現(xiàn)在的高考也只是通過紙筆來評）</p> <p class="ql-block">不斷反思自己的駕駛素養(yǎng)</p> <p class="ql-block">把學(xué)習(xí)目標(biāo)轉(zhuǎn)化成問題，</p>