全面賦能強(qiáng)素質(zhì) 提質(zhì)提效促提升 ——2023年堯都區(qū)教科局幼兒園園長及骨干教師暑期培訓(xùn)

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為了進(jìn)一步推動(dòng)我區(qū)幼教事業(yè)的健康發(fā)展，夯實(shí)幼兒園園長及骨干教師理論基礎(chǔ)，提高幼兒園園長、骨干教師的綜合素養(yǎng)、專業(yè)水平，提升幼兒園辦園質(zhì)量，促進(jìn)堯都區(qū)學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展，2023年8月16日至17日，在堯都區(qū)東關(guān)學(xué)校舉辦了“堯都區(qū)教科局幼兒園園長及骨干教師暑期培訓(xùn)班” 　　首先，堯都區(qū)教科局幼教科李延華副主任李宣讀本次暑期培訓(xùn)日程安排和培訓(xùn)工作要求。 　　第二項(xiàng)，堯都區(qū)教科局幼教科梁巧玲主任做動(dòng)員講話。 第三項(xiàng)，堯都區(qū)教科局田明生書記做全面強(qiáng)調(diào) 本次培訓(xùn)幼兒園全體園長與所有教職員工近500余人此次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容涉及到幼兒園消防安全、校園安全管理、幼兒園衛(wèi)生保健、幼兒園食品安全四個(gè)方面的內(nèi)容。 　　《發(fā)現(xiàn)兒童發(fā)現(xiàn)課程》由蒙臺(tái)梭利高級(jí)教師陳婭進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容從課程核心，課程實(shí)施，讓大家讀懂兒童，理解課程，聚焦未來等方面進(jìn)行了詳細(xì)的講解和指導(dǎo)。 　　兒童心理成長指導(dǎo)師；教研中心大會(huì)組專題成員張鵬，進(jìn)行了《基于幼兒園課程實(shí)施的園本教研在思考》培訓(xùn)，培訓(xùn)通過發(fā)問的方式讓老師們進(jìn)行思考，在具體的講解原本教研的特點(diǎn)，類型、各角色困惑的問題，用深入淺出的語言讓課程更好的理解，日常工作可以學(xué)以致用。 臨汾市消防救援支隊(duì)堯都區(qū)消防救援大隊(duì)初級(jí)專業(yè)技術(shù)干部閆浩，進(jìn)行了《落實(shí)消防主體貴任提升安全管理水平》培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)的講解幼兒園消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)了《消防驗(yàn)收手冊(cè)》，了解了消防部門的變革，消防主體責(zé)任，認(rèn)識(shí)消防器械，通過案例分享讓大家快速獲取消防安全常識(shí)，思想上重視消防，行動(dòng)上推動(dòng)消防安全，責(zé)任上落實(shí)消防安全，為幼兒園的消防安全工作保駕護(hù)航。 　　燕啾啾金牌教師，國家二級(jí)心理咨詢師孫苗，進(jìn)行了《用心洞見，讓愛流動(dòng)》一淺析oh 卡牌在幼兒教育及家園共育中的應(yīng)用的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容通過體驗(yàn)游戲，了解oh卡牌的使用和規(guī)則，如何使用oh卡牌進(jìn)行心里輔導(dǎo)，讓老師學(xué)會(huì)管理情緒和情緒發(fā)泄的方法，在日后的工作中調(diào)整老師的工作狀態(tài)，提升老師專業(yè)素養(yǎng)！ 　　堯都區(qū)應(yīng)急管理局副局長遆虎成，進(jìn)行了《普及應(yīng)急知識(shí)提升應(yīng)急能力》講座，講座通過舉實(shí)例、講知識(shí)、擺道理，深入淺出地講解了校園突發(fā)事件、種類以及搞好校園安全的意義和方法，這對(duì)增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生的安全能力，促使大家養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣大有益處。 　　堯都區(qū)疾控中心防控科副科長，主管醫(yī)師辛?xí)喳?，為幼兒園進(jìn)行《如何預(yù)防食源性疾病爆發(fā)事件》的講座。 結(jié)合幼兒園衛(wèi)生保健工作相關(guān)文件分別從一日生活活動(dòng)，兒童膳食、健康體檢、體格鍛煉、衛(wèi)生消毒等方面對(duì)預(yù)防食源性疾病爆發(fā)事件進(jìn)行了規(guī)范的指導(dǎo)。 　　培訓(xùn)后，各幼兒園還組織老師們進(jìn)行了交流討論，并交回了暑期培訓(xùn)心得體會(huì)，收到了預(yù)期的效果，提升幼兒園所有幼兒教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。