從“心”出發(fā)，與愛(ài)同行——河源市中小學(xué)生心理健康教育“B證”教師培訓(xùn)班開(kāi)班儀式暨開(kāi)班第一課

丹丹

為切實(shí)加強(qiáng)我市中小學(xué)心理教育健康工作，提高中小學(xué)教師心理健康教育的意識(shí)和能力，經(jīng)過(guò)精心籌備，河源市中小學(xué)生心理健康教育B證教師培訓(xùn)班于8月20日在河源市第二小學(xué)開(kāi)班，華南師范大學(xué)心理學(xué)院MAP中心副主任、心理學(xué)博士陳彩琦，市教育局黨組成員俞美清副書(shū)記，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃豪主任出席開(kāi)班儀式。 開(kāi)班儀式由班主任陳東生主持，首先由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人黃豪主任對(duì)課程安排以及上課注意事項(xiàng)進(jìn)行了闡述，就華南師范大學(xué)與河源市第二小學(xué)對(duì)此次培訓(xùn)工作的支持表示了感謝，并對(duì)本次參與培訓(xùn)的235名學(xué)員表示歡迎，同時(shí)也對(duì)學(xué)員們提出了培訓(xùn)要求。 接下來(lái)，河源市第二小學(xué)唐登峰主任作為學(xué)員代表進(jìn)行了發(fā)言講話，分析了開(kāi)展心理健康教師輔導(dǎo)培訓(xùn)的重要意義，表示會(huì)珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)、用心感悟，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)成此次培訓(xùn)目標(biāo)。 最后，河源市教育局黨組成員俞美清副書(shū)記對(duì)華南師范大學(xué)心理學(xué)院的支持與北京網(wǎng)梯科技發(fā)展有限公司的精心組織表示了感謝，并闡述了舉辦本次培訓(xùn)班的目的和意義，對(duì)參加此次培訓(xùn)的教師們提出了要求和希望，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真遵守紀(jì)律、認(rèn)真踐行，將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到日后的教育教學(xué)工作中，起到引領(lǐng)示范帶動(dòng)作用。 開(kāi)班儀式結(jié)束后，華南師范大學(xué)心理學(xué)院陳彩琦教授開(kāi)展了主題為《教師心理問(wèn)題及其對(duì)策》的專(zhuān)題講座，從教師的心理健康的重要性、教師心理問(wèn)題的現(xiàn)狀、教師心理標(biāo)準(zhǔn)與自評(píng)和教師心理調(diào)節(jié)的策略和方法等方面進(jìn)行講述。 課堂上，陳教授先運(yùn)用多個(gè)發(fā)生在校園的案例來(lái)分析教師這個(gè)集體會(huì)存在的一些心理困繞，并通過(guò)互動(dòng)交流、圖片、視頻、做練習(xí)等形式，和學(xué)員一起實(shí)踐應(yīng)對(duì)策略以及方法。 課堂氛圍輕松愉悅，陳教授充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)員在歡聲笑語(yǔ)中得到感悟，掌握各種心理健康教育原理和方法，學(xué)員們受益匪淺。 整場(chǎng)講座中，學(xué)員們專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、做好筆記、秩序良好，積極參與到和陳教授的互動(dòng)中。 學(xué)員代表對(duì)今天所學(xué)、所思進(jìn)行總結(jié)，感謝陳教授給我們帶來(lái)的精彩講座，干貨滿滿且趣味橫生，把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘Ｉ钪锌梢匀プ龅膶?shí)踐行動(dòng)，收獲多多。 培訓(xùn)的第一天雖已結(jié)束，但學(xué)習(xí)的腳步不會(huì)停歇，揣著教育夢(mèng)想，帶著教育期待，心中有愛(ài)，則無(wú)懼道阻且長(zhǎng)，讓我們一路學(xué)習(xí)，一路收獲，滿懷激情而來(lái)，必能滿載收獲而歸。 編輯：第一小組一審：二審：三審：