<p class="ql-block">首先感恩 張紅霞老師用心對《孝經(jīng)》第2講的解讀：夫孝，德之本也，教之所由生也 。</p><p class="ql-block">民間有一句話叫：“百善孝為先”，孝道是做人與教育的根本。</p><p class="ql-block">《論語》里說：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為仁之本與!”孝道、悌道是仁德的根本。孝道是人間第一道，教人返回天性，是教育的責(zé)任。</p><p class="ql-block">“千經(jīng)萬典，孝悌為先”，作為對人起到教化作用的經(jīng)典，都把孝道和悌道都是放在首位的?！白x遍天下書，無非一孝字”，判斷一個人是否有德性，第一個標(biāo)準(zhǔn)就是看他是否孝順，自古就有忠臣出自孝子之門的說法。教育的根本任務(wù)，就是孝道文明的教化與傳承。是教人如何做人的學(xué)問，只有先學(xué)會做人，做出來的事才是人事。</p><p class="ql-block">做人的第一要務(wù)是知恩、感恩和報恩。知恩、感恩和報恩離不開孝道文明的教化，教育因此而產(chǎn)生。</p> <p class="ql-block">再次感謝張老師的分享，幫我們把孝道跟德的關(guān)系捋得清清楚楚明明白白。</p> <p class="ql-block">感謝 呂浩老師為我們領(lǐng)讀了《忠孝家國情》的第35篇【孩子沒長大，媽媽不會死】的領(lǐng)讀和分享。呂浩老師分享的特別好，家有一老是一寶，不聽老人言，吃虧在眼前。通過自身的改變來驗證了這些古人智慧的真實不虛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在今天這篇日記當(dāng)中王老師說：當(dāng)他在媽媽鼻子前試鼻息來判斷媽媽是否有呼吸時，媽媽看出了王老師的擔(dān)憂，于是肯定地說：孩子，別擔(dān)心，你還沒有長大，媽媽不會死的。這對每一個孩子來說，這是一劑強大的安定劑，所有的焦慮與擔(dān)憂，當(dāng)下瞬間不見蹤影。在今悟的最后一段，王老師再次強調(diào)：孩子沒長大，媽媽不會死是天下所有人的心愿。從這句話，我讀出了王老師的善良與感恩，那是替還沒有長大的孩子對上天的一份祈愿，也是替還沒有長大的孩子，對上天的一份感恩。</p> <p class="ql-block">綜上兩個版塊都談到的孝道與感恩，我今晚分享的主題是【感恩，是一種生活態(tài)度】</p><p class="ql-block">人的行為是由心決定的，要幫助他人改變一個錯誤的行為，首先要幫助他轉(zhuǎn)變心念。如果我們自己的煩惱沒有先調(diào)伏，就沒有辦法去解決問題。所有難處理的境遇，其中都有很多我們可以學(xué)習(xí)的地方，都是對提升我們的慈悲與智慧是一個很好的機會。</p><p class="ql-block">沒有學(xué)習(xí)過圣賢文化的人面對逆境，只會簡單粗暴地以對立心態(tài)去面對，其實只要先讓自己的心平靜下來，逆境也沒有那么逆。真要想長遠(yuǎn)地解決問題，必須要有耐心和智慧。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)過圣賢文化的人，當(dāng)下就會轉(zhuǎn)念，轉(zhuǎn)念之后就會發(fā)現(xiàn)，一切都來得剛剛好，這個境遇來的這個時空點剛剛好，恰好我能夠承受?；蛟?，也許因為沒有閱歷沒有經(jīng)驗，我會不知所措；或晚，也許我心力交瘁，體力不支。由于我們的轉(zhuǎn)念，馬上就會變對立為感恩，開始感恩這段境遇。</p><p class="ql-block">常懷感恩之心，以德報德，知恩圖報，無愧于心，即便身遇逆境，也坦然接受。</p><p class="ql-block">在這里我給大家分享一個很有寓意的故事：話說有一天，有人問一位老先生，太陽和月亮哪個比較重要。那位老先生想了半天，回答道：“是月亮，月亮比較重要?！?lt;/p><p class="ql-block">“為什么？”</p><p class="ql-block">“因為月亮是在夜晚發(fā)光，那是我們最需要光亮的時候，而白天已經(jīng)夠亮了，太陽卻在那時候照耀?！?lt;/p><p class="ql-block">故事講完了，我們第一時間也許會認(rèn)為老先生說的在理，但稍頓幾秒或許會笑這位老先生糊涂，冷靜想一想生活中不也有很多人是這樣的嗎，甚至包括我們自己？</p><p class="ql-block">每天照顧我們的人，我們從不覺得有什么，若是陌生人偶爾幫助我們一下，我們就認(rèn)為他人特好，特別感動；</p><p class="ql-block">我們的父母家人一直為我們默默付出，我們總覺得理所當(dāng)然，猶其對父母，我們甚至有時候還嫌他們有點煩，一旦外人為我們做了點類似的行為，我們就會分外感激，格外記恩。這難道不是跟“感激月亮，否定太陽”一樣糊涂嗎？</p><p class="ql-block">當(dāng)太陽一直都在，人們就忘了它給的光亮；當(dāng)親人一直都在，人們就會忘了他們給的溫暖。</p><p class="ql-block">一個被照顧得無微不至的人反而不會去感恩，因為他認(rèn)為，白天已經(jīng)夠亮了，太陽是多余的。</p><p class="ql-block">我們往往忽視了自己已經(jīng)擁有的，認(rèn)為他們是理所當(dāng)然的，但對于自己沒有的，又會抱怨命運的不公，仿佛這個世界欠我們的總比擁有的多得多。</p><p class="ql-block">就拿今年2023年廣西孝道家園舉辦的一共四期夏令營，在這45天里，每一期的家長在開營之前都經(jīng)過了密集式的學(xué)習(xí)，表面上看只有臺前的幾位校長，幾個志愿者在帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)做人的智慧，生活的能力，家人們也很享受孩子們回家后的改變，能促成一場夏令營順利開營和圓滿結(jié)束，臺前只是冰山一角，幕后才是冰山的底座，比如安排家人們直播間學(xué)習(xí)，直播領(lǐng)讀的排序，分享人員的選定，時間的調(diào)配，分享主題的擬定等等，這些工作都需要人來細(xì)化和擔(dān)當(dāng)；線下學(xué)習(xí)也是一樣，場地的選擇，環(huán)境注意事項的交待，學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌控，人員的配備等等都是需要在學(xué)習(xí)開始之前提前做好很多細(xì)致的工作。這些志愿者在做這些工作的時候，就好比是月亮，讓您看到了在您最需要的至暗時刻，他們給您帶來的一絲光亮，可是您有沒有想過，在他們之所有會是月亮?xí)泄饬?，是因為一直都有一個太陽恒常、持續(xù)地給他們光亮呢？那就是廣西孝道家園這個公益的平臺。其實作為夏令營的家長或來平臺學(xué)習(xí)過的人，人人都可以成為那個在他人至暗時刻給他人光亮的月亮，因為是平臺從未間斷過照耀，持續(xù)給你光亮。學(xué)習(xí)，成長，付出，主動擔(dān)當(dāng)讓更多人走過黑暗，利益更多人，這也是冉老師多次在直播間分享平臺的緣起，分享公益國學(xué)夏令營的緣起，她從來都說感恩平臺，不離平臺，做月亮借太陽的光給他一絲圣賢智慧的光亮，做太陽直接給他人溫暖和滋養(yǎng)。</p><p class="ql-block">愿我們每個人都知道太陽的恒在，讓感恩成為一種積極的生活態(tài)度。</p><p class="ql-block">正如有首詩寫到：</p><p class="ql-block">感激那些傷害你的人，因為他磨練了你的意志；</p><p class="ql-block">感激那些欺騙你的人，因為他豐富了你的經(jīng)驗；</p><p class="ql-block">感激那些輕視你的人，因為他覺醒了你的自尊……</p><p class="ql-block">懷著一顆感恩的心，感謝命運，感激一切使你成熟的人，感恩周圍的一切帶給你真實的人生體驗。</p><p class="ql-block">擁有感恩的心，需要我們用心去觀察，用心去感悟，更需要我們主動去愛。</p><p class="ql-block">感恩的心態(tài)是需要事事找好處的，不然如何升起感恩心呢？</p><p class="ql-block">草木旺盛地生長，為的是報答春暉之恩，它感恩風(fēng)雨讓它堅強；</p><p class="ql-block">鳥兒拼命覓食，為的是報答哺育之恩，它感恩天敵讓它敏銳；</p><p class="ql-block">孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報答父母的養(yǎng)育之恩，他感恩一切境遇讓他通透。</p><p class="ql-block">我們感恩生活，生活將賜予我們燦爛的陽光；我們?nèi)绻固煊热?，最終可能真的一無所有！</p><p class="ql-block">云卷云舒，花開花落，觀物悟道，萬事萬物都值得我們?nèi)フ湎?、去感恩?lt;/p> <p class="ql-block">好的，今天晚上對《弟子規(guī)》和《忠孝家國情》兩個板塊的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)心得分享就到這里。再次感恩正本國學(xué)教育、上海孝善館讀書會、廣西孝道家園創(chuàng)始人共同搭建的網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)習(xí)平臺，感恩直播間的家人們的陪伴與聆聽，同時也祝福大家，讓我們一起做學(xué)習(xí)型父母，成長型父母，做智慧父母。</p>