【紅燭黨建引領(lǐng)行動(dòng)·新教師培訓(xùn)5 】凝“新”賦能 以“培”助長(zhǎng)元一胡東梅 <p class="ql-block ql-indent-1">濃情八月，繁葉生花，燦爛的未來(lái)，從美好的相遇開(kāi)始。2023年的盛夏，又一批新教師正式加入合肥市元一名城小學(xué)。為了幫助新教師熟悉教學(xué)管理工作，教導(dǎo)處組織開(kāi)展了以“立足常規(guī) 扎實(shí)教學(xué)”為主題的教學(xué)管理培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教學(xué)常規(guī)常抓不懈</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教導(dǎo)處主任王勝闌通過(guò)講解實(shí)例從教學(xué)常規(guī)、教學(xué)檢查和教學(xué)視導(dǎo)進(jìn)行介紹——教學(xué)常規(guī)立足“備、教、練、輔、評(píng)”展開(kāi)實(shí)施；教學(xué)檢查分別于期初、期中、期末對(duì)全校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)檢查；每周根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行常規(guī)教學(xué)視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>教師合作凝心聚力</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要老師們合作管理。王主任將班主任、副班主任和任課教師的職責(zé)進(jìn)行劃分。并鼓勵(lì)老師們凝心聚力，互相協(xié)作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>家校溝通握緊拳頭</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">對(duì)于新教師來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)的溝通交流是一大難題。但若想學(xué)生有進(jìn)步，和家長(zhǎng)的良性溝通不可或缺。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，王主任對(duì)“對(duì)癥下藥”，針對(duì)不同家長(zhǎng)給出不同應(yīng)對(duì)措施。力求幫助新教師能夠和家長(zhǎng)溝通順暢，握緊合作共贏的拳頭。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">竹有千節(jié)，始于新筍。崗前培訓(xùn)是一個(gè)新的開(kāi)始，新教師們未來(lái)的路還很長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)的東西也還有很多。期待未來(lái)的日子里，新教師們能夠心懷教育理想，肩負(fù)育人使命，與元小同心同向同奮進(jìn)，乘風(fēng)破浪，一路前行！</p> <p class="ql-block">撰稿：胡東梅</p><p class="ql-block">初審：王勝闌</p><p class="ql-block">復(fù)審：劉惠明</p><p class="ql-block">終審：沈來(lái)鳳</p> 教師教學(xué)常規(guī)家長(zhǎng)教導(dǎo)處教學(xué)檢查視導(dǎo)凝心聚力王勝