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北宿鎮(zhèn)東故下村2023年度暑期雛鷹課堂

杭忠寧

<p class="ql-block">  “雛鷹課堂”是為解決農(nóng)村留守兒童、低保家庭兒童、特困供養(yǎng)兒童等困境兒童的課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等問(wèn)題,鄒城市北宿鎮(zhèn)東故下村已開(kāi)辦第四期“雛鷹課堂”,本次主要招募教師志愿者和大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課?!半r鷹課堂”以新時(shí)代文明實(shí)踐中心、所、站為陣地,提供課業(yè)輔導(dǎo)、傳統(tǒng)文化傳承、美術(shù)音樂(lè)興趣培養(yǎng)等服務(wù),旨在讓孩子們擁有歡樂(lè)多彩的假期。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2023年8月14日鄒城市北宿鎮(zhèn)東故下村第四期“雛鷹課堂”開(kāi)課儀式。</p> <p class="ql-block">看著這些身著紅色“鎧甲”的志愿者們,即使是寒冷的冬天也由內(nèi)心涌出一股股暖流溫暖著大家因寒冷而變得僵硬的四肢。</p> <p class="ql-block">為更好的確保此次“雛鷹課堂”的順利開(kāi)展,讓孩子們學(xué)有所得,北宿鎮(zhèn)東故下村組建了由8名志愿者和3名本村研究生6名本村本科大學(xué)生組成的志愿者團(tuán)隊(duì)。教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各個(gè)方面,真正實(shí)現(xiàn)讓孩子們學(xué)有所樂(lè)、樂(lè)有所學(xué),讓這個(gè)“不一樣”的假期更加充實(shí)、有意義。</p> <p class="ql-block">開(kāi)班儀式結(jié)束后,第一課由鄒城市作家協(xié)會(huì)副主席張呈明帶來(lái)。張老師準(zhǔn)備充分、言語(yǔ)親切,指導(dǎo)孩子們?cè)鯓訉?xiě)好作文。</p> <p class="ql-block">在寫(xiě)作技法突破環(huán)節(jié)里,通過(guò)形象分析順利解決如何創(chuàng)作,同學(xué)們?cè)谳p松、愉悅的氛圍中完成提升自我、創(chuàng)作表現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)每一種語(yǔ)言才能讓孩子們未來(lái)的路更寬廣。</p> <p class="ql-block">收心課是合理利用最后假期臨近開(kāi)學(xué),有些孩子作業(yè)沒(méi)有做完,家長(zhǎng)也不要太擔(dān)心。 提前一周幫助孩子,調(diào)整作息 中小學(xué)生的自制能力比較差,一到假期容易出現(xiàn)過(guò)度閑暇和放松的.狀態(tài),導(dǎo)致生物鐘被打亂,作息時(shí)間變得無(wú)規(guī)律。 此時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該至少提前一周開(kāi)始幫助孩子調(diào)整狀態(tài),監(jiān)督孩子按照上學(xué)時(shí)的作息時(shí)間按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床,幫助孩子合理安排時(shí)間。家長(zhǎng)要和孩子多溝通,及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài); 茶余飯后,多與孩子聊一些學(xué)校里的趣事,喚起孩子對(duì)老師、同學(xué)的美好回憶,讓孩子找到對(duì)學(xué)校的歸屬感,激發(fā)孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣,進(jìn)一步消除假期后的失落感。</p> <p class="ql-block">安全責(zé)任大于天,在炎熱的夏天加強(qiáng)學(xué)生安全防范學(xué)問(wèn)的教育指引學(xué)生自我愛(ài)護(hù)的方法提高防范力量,預(yù)防意外事故的發(fā)生。</p> <p class="ql-block">除此之外,我們還開(kāi)設(shè)了折紙、繪畫(huà)、羽毛球、傳統(tǒng)游戲等課程……</p> <p class="ql-block">踢毽子可以讓孩子放松全身心,提高身體的協(xié)調(diào)性。</p> <p class="ql-block">安安靜靜坐下來(lái)分享生活中的傳統(tǒng)小游戲</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)羽毛球運(yùn)動(dòng)量大,對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)講是安全健身的上選;對(duì)協(xié)調(diào)性要求很高,羽毛球每一項(xiàng)技術(shù)都要求長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)磨練,每一階段可以明顯體會(huì)到進(jìn)步的過(guò)程,這對(duì)孩子增強(qiáng)孩子自信心及克服困難的決心和勇氣有非常大的好處;</p> <p class="ql-block">拔河運(yùn)動(dòng)具有健身、競(jìng)技、娛樂(lè)、趣味等特點(diǎn),最能展現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)員們團(tuán)結(jié)合作、奮力拼搏、健康向上的精神風(fēng)貌,發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的體育精神,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)有極其重要的意義。</p> <p class="ql-block">剪紙也是一種綜合的藝術(shù),有利于孩子各方面能力的培養(yǎng)和增進(jìn),如對(duì)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展、觀察能力的培養(yǎng)、智力的提升等方面都很有幫助;它因材料易得、成本低廉、適應(yīng)面廣、樣式千姿百態(tài)、形象生動(dòng)而受到大家的歡迎,通過(guò)動(dòng)手培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。培養(yǎng)孩子的耐性。提升了孩子的智慧。</p> <p class="ql-block">有道是:“得法于課內(nèi)、得益于課外”,“雛鷹課堂”計(jì)劃不僅能夠豐富孩子們的假期生活,讓學(xué)生們把濃厚的學(xué)習(xí)興趣、旺盛的創(chuàng)新意識(shí)有效的延續(xù)到課外;還減輕了家長(zhǎng)的壓力;更是為了提高北宿鎮(zhèn)東故下村村民幸福指數(shù)。</p> 編輯人:杭忠寧 審核人:孔存猛

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