北宿鎮(zhèn)東故下村2023年度暑期雛鷹課堂

杭忠寧

“雛鷹課堂”是為解決農(nóng)村留守兒童、低保家庭兒童、特困供養(yǎng)兒童等困境兒童的課業(yè)輔導、興趣培養(yǎng)等問題，鄒城市北宿鎮(zhèn)東故下村已開辦第四期“雛鷹課堂”，本次主要招募教師志愿者和大學生志愿者進行授課。“雛鷹課堂”以新時代文明實踐中心、所、站為陣地，提供課業(yè)輔導、傳統(tǒng)文化傳承、美術(shù)音樂興趣培養(yǎng)等服務，旨在讓孩子們擁有歡樂多彩的假期。 　2023年8月14日鄒城市北宿鎮(zhèn)東故下村第四期“雛鷹課堂”開課儀式。 看著這些身著紅色“鎧甲”的志愿者們，即使是寒冷的冬天也由內(nèi)心涌出一股股暖流溫暖著大家因寒冷而變得僵硬的四肢。 為更好的確保此次“雛鷹課堂”的順利開展，讓孩子們學有所得，北宿鎮(zhèn)東故下村組建了由8名志愿者和3名本村研究生6名本村本科大學生組成的志愿者團隊。教學內(nèi)容涵蓋了語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)等各個方面，真正實現(xiàn)讓孩子們學有所樂、樂有所學，讓這個“不一樣”的假期更加充實、有意義。 開班儀式結(jié)束后，第一課由鄒城市作家協(xié)會副主席張呈明帶來。張老師準備充分、言語親切，指導孩子們怎樣寫好作文。 在寫作技法突破環(huán)節(jié)里，通過形象分析順利解決如何創(chuàng)作，同學們在輕松、愉悅的氛圍中完成提升自我、創(chuàng)作表現(xiàn)。 學習每一種語言才能讓孩子們未來的路更寬廣。 收心課是合理利用最后假期臨近開學，有些孩子作業(yè)沒有做完，家長也不要太擔心。提前一周幫助孩子，調(diào)整作息中小學生的自制能力比較差，一到假期容易出現(xiàn)過度閑暇和放松的.狀態(tài)，導致生物鐘被打亂，作息時間變得無規(guī)律。此時，家長應該至少提前一周開始幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，監(jiān)督孩子按照上學時的作息時間按時睡覺、按時起床，幫助孩子合理安排時間。家長要和孩子多溝通，及時了解孩子的思想動態(tài)；茶余飯后，多與孩子聊一些學校里的趣事，喚起孩子對老師、同學的美好回憶，讓孩子找到對學校的歸屬感，激發(fā)孩子對學校生活的興趣，進一步消除假期后的失落感。 安全責任大于天，在炎熱的夏天加強學生安全防范學問的教育指引學生自我愛護的方法提高防范力量,預防意外事故的發(fā)生。 除此之外，我們還開設(shè)了折紙、繪畫、羽毛球、傳統(tǒng)游戲等課程…… 踢毽子可以讓孩子放松全身心，提高身體的協(xié)調(diào)性。 安安靜靜坐下來分享生活中的傳統(tǒng)小游戲 學習羽毛球運動量大,對現(xiàn)在的孩子來講是安全健身的上選;對協(xié)調(diào)性要求很高，羽毛球每一項技術(shù)都要求長時間反復磨練,每一階段可以明顯體會到進步的過程,這對孩子增強孩子自信心及克服困難的決心和勇氣有非常大的好處; 拔河運動具有健身、競技、娛樂、趣味等特點，最能展現(xiàn)出運動員們團結(jié)合作、奮力拼搏、健康向上的精神風貌，發(fā)揚勇于拼搏的體育精神，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)有極其重要的意義。 剪紙也是一種綜合的藝術(shù)，有利于孩子各方面能力的培養(yǎng)和增進，如對孩子創(chuàng)造力的發(fā)展、觀察能力的培養(yǎng)、智力的提升等方面都很有幫助；它因材料易得、成本低廉、適應面廣、樣式千姿百態(tài)、形象生動而受到大家的歡迎，通過動手培養(yǎng)孩子手眼協(xié)調(diào)的能力。培養(yǎng)孩子的耐性。提升了孩子的智慧。 有道是：“得法于課內(nèi)、得益于課外”，“雛鷹課堂”計劃不僅能夠豐富孩子們的假期生活，讓學生們把濃厚的學習興趣、旺盛的創(chuàng)新意識有效的延續(xù)到課外；還減輕了家長的壓力；更是為了提高北宿鎮(zhèn)東故下村村民幸福指數(shù)。 編輯人：杭忠寧審核人：孔存猛