<p class="ql-block"> 伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光，不知不覺，暑假已經(jīng)悄悄過半。思茅區(qū)第四小學(xué)11班同學(xué)們通過手賬的形式，用繽紛的色彩、生動的文字，把暑假的斑斕繪于紙上，留在心間。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們開心的拿起畫筆、貼紙、剪刀，盡情享受著創(chuàng)意制作帶來的樂趣！</p> <p class="ql-block"> 看，這一篇篇精彩的手賬！精美的繪畫色彩豐富、生動的語言趣味盎然！</p> <p class="ql-block"> 通過手賬制作，讓同學(xué)們的創(chuàng)作個(gè)性得以最大限度地發(fā)揮，并把自己豐富的生活儲蓄起來。一篇篇精美手賬見證進(jìn)步，收獲未來。</p>