<p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升青年教師的綜合素養(yǎng)，加快青年教師的成長(zhǎng)步伐，構(gòu)建一支思想水平高、師德修養(yǎng)好、教育教學(xué)能力強(qiáng)的青年教師隊(duì)伍，2023年8月23日上午，濟(jì)寧市第十三中學(xué)教育集團(tuán)2023年暑期青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)開(kāi)班儀式在濟(jì)寧市第十三中學(xué)校本部舉行。濟(jì)寧市第十三中學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)馮昌平、德育副校長(zhǎng)彭國(guó)梁、教務(wù)副校長(zhǎng)梁洋及紅星校區(qū)校長(zhǎng)尹堂出席開(kāi)班儀式。十三中本部、紅星校區(qū)和南張中學(xué)的部分青年教師共200余人參加了本次培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 在開(kāi)班儀式上，集團(tuán)校長(zhǎng)馮昌平致開(kāi)幕詞。馮校長(zhǎng)從家國(guó)情懷、教育新形勢(shì)、職業(yè)未來(lái)特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展需求等角度闡述了青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性和緊要性，引導(dǎo)青年教師學(xué)會(huì)在新課標(biāo)下打造新課堂，明確新課改的新要求。</p> <p class="ql-block"> 彭校長(zhǎng)對(duì)本次培訓(xùn)籌備情況做出詳細(xì)介紹，解讀培訓(xùn)方案，并對(duì)全體學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活提出誠(chéng)懇的期待和殷切的要求，建議全體學(xué)員珍惜本次機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，努力提升能力素質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 方濱老師以《情懷下的南京學(xué)習(xí)之感悟》為題進(jìn)行學(xué)習(xí)感悟分享。他提到作為一名青年教師，要有愛(ài)心、耐心、童心、責(zé)任心，同時(shí)立足本地、本校、本班，充分發(fā)揮教育智慧，用長(zhǎng)遠(yuǎn)、發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 于咸才老師進(jìn)行了以《深耕細(xì)作 篤行致遠(yuǎn)》為題的經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)。在匯報(bào)中，他提倡青年教師要提升認(rèn)知水平，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知層次的跳躍；更新教育理念，實(shí)現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的需求；真愛(ài)關(guān)愛(ài)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)師生的成長(zhǎng)成功。</p> <p class="ql-block"> 朱永政主任以《班級(jí)管理的123》為題向大家闡述了“一顆愛(ài)心”“兩點(diǎn)思考”“三個(gè)鼓勵(lì)”的管理理念。生動(dòng)形象的教育案例，深入淺出的教育方式，無(wú)不在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋有溫度的教育，有情懷的尊重。</p> <p class="ql-block"> 謝經(jīng)鋒副主任進(jìn)行了以《用心去做 靜待花開(kāi)》為題的經(jīng)驗(yàn)交流。他激勵(lì)青年教師要不斷學(xué)習(xí)，勇于嘗試；不斷總結(jié)，敢于創(chuàng)新；善讀書(shū)，勤于寫(xiě)，多積累，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 李偉老師結(jié)合自身的帶班經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了以《向夢(mèng)而生，追光而行》為題的交流分享，他提到好關(guān)系才有好教育，曾經(jīng)“一心走路”的18班，“笨笨”的7班，讓我們真正感受到作為一名教師的職業(yè)幸福感。他與老師們共勉到：有風(fēng)有雨是常態(tài)，無(wú)風(fēng)無(wú)雨是心態(tài)，風(fēng)雨兼程是狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"> 精彩紛呈的分享，我們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我們始終不忘立德樹(shù)人初心，牢記教書(shū)育人使命。懷揣著現(xiàn)實(shí)的教育夢(mèng)想，擁抱著深沉的教育情懷，我們一起向?qū)W習(xí)型、創(chuàng)新型教師不斷邁進(jìn)！</p> <p class="ql-block"> 有一種行者的姿態(tài)為向上；有一種研者的潛行是執(zhí)著；有一種同伴的引領(lǐng)謂成全。 “采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己”是我們老師對(duì)此次學(xué)習(xí)的共同感觸。坐而言，不如起而行；路雖遠(yuǎn)，行則將至。教育生活雖平凡但并不平庸，它是一個(gè)生命影響另一個(gè)生命的過(guò)程。讓我們有所思，有所為，堅(jiān)定自己的教育初心，在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。</p> <p class="ql-block"> 紅星校區(qū)校長(zhǎng)尹堂發(fā)表講話(huà)《只有享受教育，我們才會(huì)不斷投入，才會(huì)不舍晝夜，孜孜以求》。知之者不如好之者；好之者不如樂(lè)之者。尹校長(zhǎng)從以身作則、以勤為徑、以才成人三個(gè)維度對(duì)青年教師提出發(fā)展建議。首先，大家要以身作則，有優(yōu)秀者的樣子，有老師的樣子，有名校老師的魅力值，有足夠的專(zhuān)業(yè)底氣和人格魅力。其次，天道酬勤，勤奮是走向成功的一條重要且唯一的途徑。青年教師更要勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于溝通。最后，每一個(gè)青年老師都要立志成為人才，以“才”來(lái)成就自己，同時(shí)也成就我所教育的孩子。</p> <p class="ql-block"> 集團(tuán)辦學(xué)結(jié)碩果，繼往開(kāi)來(lái)譜新篇。今后，我校將充分利用集團(tuán)總校的優(yōu)質(zhì)資源，堅(jiān)定不移地走高效集團(tuán)化辦學(xué)道路，辦好人民滿(mǎn)意的教育，為濟(jì)寧市第十三中學(xué)教育集團(tuán)的高質(zhì)量發(fā)展書(shū)寫(xiě)美麗的青春答卷！</p>