<p class="ql-block"> 步仙鎮(zhèn)中心小學 付明</p><p class="ql-block">尊敬的領(lǐng)導：</p><p class="ql-block"> 大家好！我叫付明，生于1965年7月，1990年6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學，專業(yè)英語。本人自1990年參加工作，扎根農(nóng)村教育33年。1990年9月至2003年7月任教于鳳凰中學，教初三英語，連續(xù)5年兼任英語教研組。2003年9月至2006年7月任教于步仙中學，為初三英語老師。因工作需要，服從領(lǐng)導安排，于2006年9月至2020年7月調(diào)任步仙鎮(zhèn)中心小學，從事教學工作。2019年年度考核為優(yōu)秀，2020年1月受到岳陽縣人民政府2019年度嘉獎。2020年9月至2022年7月，半百有余的我，奔赴邊遠山區(qū)新化縣，投入了三區(qū)支教工作。支教的兩年，不辱使命，因成績突出，兩學年在新化縣年度考核中都評為優(yōu)秀，在2021—2022學年度新化支教工作中，因表現(xiàn)突出，被評為“師德先進個人”，并再一次被本縣教體局授于嘉獎。從任現(xiàn)職以來，擔任過英語教研組長、班主任、學校監(jiān)管等工作，跑過教、支過教。教過初中英語，小學英語、語文、數(shù)學等課程。我一貫服從領(lǐng)導的安排，忠于職守，任勞任怨，不記個人得失，認真完成各項任務，把心血傾注在黨和人民的教育事業(yè)上。通過自己的努力，我良好地完成了各項任務，取得了可喜的成績，現(xiàn)將我任職以來的相關(guān)情況匯報如下：</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 一、 政治思想素質(zhì)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 作為一名優(yōu)秀的人民教師，“學高為師身正為范”，“身教重于言教”。我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，以教書育好人為己任，有良好的師德風范和教師素養(yǎng)，遵紀守法，為人師表，樂于奉獻，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感。任現(xiàn)職以來，堅守工作崗位，從不遲到早退或無故缺席。工作積極主動，勇挑重擔，顧全大局，始終堅持在教學第一線。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 二、教育教學能力和工作業(yè)績</span></p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> （一）教學能力</span></p> <p class="ql-block"> 1、勤勉教學，成績突出</p><p class="ql-block"> 作為一名師者，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任。任現(xiàn)職以來，不斷增強業(yè)務素養(yǎng)，深鉆教材，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性、趣味性的教學方法。教學中，認真貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學的核心位置。在教學方法的設計上，我注重落實學生的主體意識，循循善誘，啟發(fā)誘導，激發(fā)學生的求知欲望，讓學生主動的參與問題的探討，想盡一切辦法提高教學效率，給合學科特點，開展豐富多彩的活動，如課本情景劇、小游戲、謎語等，通過這些充分調(diào)動了學生的主體能動性，活躍了學習氛圍，善于發(fā)學生的閃光點，肯定和激勵學生學習中每一點微小的進步，使學生從中產(chǎn)生成功與喜悅。我做到了用愛去包容孩子們的任性，用熱情去感染孩子們的心靈，用真心去溫暖濨潤孩子們的生活，我愿做一盞明燈，照亮孩子們前行的道路。另外，我教學質(zhì)量意識強，深研教材，熟練掌握教學中的重難點，認真?zhèn)湔n、上課，教學效果好，學科成績每年大都名列前茅。</p><p class="ql-block"> 任現(xiàn)職以來，積極參加教師繼續(xù)教師培訓，如中小學美術(shù)教師培訓、課堂教學能力提升培訓、法制教育培訓、計算機信息技術(shù)培訓、紅十字救護培訓、普通話能力提升培訓等等，全面提升了自己，開闊了視野。我注意學習教育、教學理論，大膽進行教學改進，經(jīng)常總結(jié)，積累經(jīng)驗，吸取教訓，不斷改進教學方法，力求把每個知識點以最佳方法正確傳授學生，教學效果良好。2018年在步仙鎮(zhèn)教學比武中榮獲小學英語科一等獎，我輔導的學生獲縣英語聽讀競賽中獲二等獎。</p> <p class="ql-block"> 2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新</p><p class="ql-block"> 任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在首位，把成為一名合格的款師作為自己的奮斗目標。不斷提升自己，勤奮學習，把握高效課堂最新的改革趨勢，積極參加集體活動，與同科老師一起鉆研教材、教法與學法。任現(xiàn)職20多年來主動承擔校級公開課教學，受到學校領(lǐng)導、同事和學生的好評。多年來，本人能認真鉆研業(yè)務，了解教育教學最新的發(fā)展趨勢，不斷更新知識，訂閱了相關(guān)資料。并撰寫了教育教學方面的論文三篇，發(fā)表兩篇，獲一國家級一等獎一篇。如《三區(qū)教育的現(xiàn)狀分析及解決辦法的建議》一文，在國家級《百科論壇·教育科研》雜志上發(fā)表，斬獲一等獎。又如巜支教的快樂》在《天下美篇》報上發(fā)表，巜岳陽晚報》及《岳陽支教》上刊登。</p> <p class="ql-block"> 3、 扶持后輩，共同進步</p><p class="ql-block"> “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”，作為一名多年的一級教師，我在做好本職工作的同時，積極承擔學校培養(yǎng)青年教師的工作。任現(xiàn)職期間，在教學“結(jié)對子”帶、幫、扶師徒活動中，積極扶持青年教師的成長。在教學過程中，不斷的將自己數(shù)年的教學經(jīng)驗無私的傳授年輕一代，幫助青年教師熊青銀等多名老師如何備好課、上好課，在教學上給予了他們一定的幫助，他們現(xiàn)在都已成為教學上的能手或骨干老師。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 4、.班主任工作</span></p> <p class="ql-block"> 師德之魂在于“愛”，近十年的班主任工作，使我深深懂得班主任要愛學生，因為愛生之心是教好學生的前提，是教育力量之所在。一個肯定的眼神，一個親切的微笑，一個簡單的問侯都會給孩子的心靈帶來溫暖。因而，為了塑造學生美好的靈魂，培養(yǎng)學生高尚的情操，自己從熱愛學生開始。尊重學生，理解學生，成為他們的良師益友，憑著無私的愛與愛與學生建立起和諧融洽的師生關(guān)系。在科任老師的配合下，所帶班級干部能力強，班風正，學生風氣濃，考試成績好，受到學校、家長的一致好評，被評為優(yōu)秀班集體，2019年被評為步仙鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> ?。ǘ┙逃芰?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 作為教師，我深刻意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師?！芭踔活w心來，不帶半根草去”，全身心地投入到教育教學中。對待學生坦誠而不魯莽，關(guān)心而不包庇，寬嚴結(jié)合，松緊有度，因而在學生中樹立了良好的師長形象，使學生“敬而親之”。在多年的教學中，不斷積累經(jīng)驗，吸取教訓，提高了教學能力，取得了較好的成績。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “勤奮努力，奉獻愛心”是我當老師的信念。關(guān)心學生，愛護學生，言傳身教。針對小孩貪好動的天性，一些自律性較差、孤僻自卑或狂妄自大等缺點的學生，我進行了細致的了解工作，如家訪，或談心，從各方各面關(guān)心他們，使學生覺得教師既是一個值得尊敬的長輩，又是一個可以與他們交心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法，鼓勵他們發(fā)揮特長，引導他們關(guān)心集體，調(diào)動他們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 三、揚長避避短，更上一層樓</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 任現(xiàn)職 23年，扎根山區(qū)33年以來，我認真履行一級教師職責，自覺遵守學校的規(guī)章制度，堅守工作崗位，從不遲到、早退，有事有病先請假。我總是嚴以律己，以身作則，視學校如自己的家一樣去愛護。為教書育人所付出的心血和汗水得到了上級和學校的肯定，也得到了一定的回報。當然工作中也還存在不足，如：眼界還不夠開闊，對新問題、新世界敏感度不夠，接近退休，雖想發(fā)揮余熱，但反應、接受新事物卻很遲鈍，但有信心和決心克服各種困難，揚長避短，戒驕戒躁，力爭站好最后兩年崗，發(fā)揮余熱，壯心不已。敬請各位領(lǐng)導和相關(guān)部門接受我的申請，謝謝！</span></p>