<p class="ql-block"> 初秋美如斯，賦能正當(dāng)時。8月26日上午，2023年三亞市中小學(xué)英語教師作業(yè)、命題設(shè)計(jì)能力提升專題培訓(xùn)進(jìn)行到了第二天。</p> <p class="ql-block"> 上午的講座《英語作業(yè)設(shè)計(jì)與考試命題——問題與建議》由專家程曉堂教授進(jìn)行主講。</p><p class="ql-block"> 程曉堂:北京師范大學(xué)外國語言文學(xué)學(xué)院教授，教育部外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會英語分委員會委員，教育部義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)修訂組核心成員，《中小學(xué)外語教學(xué)》主編。主要研究方向包括系統(tǒng)功能語言學(xué)、語篇分析、外語教育、英語教學(xué)法、教材分析與設(shè)計(jì)、第二語言習(xí)得。主要著作有《改什么?如何教?怎樣考?- -義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)解析》《新視角英語語法》《英語教材分析與設(shè)計(jì)》等。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，程曉堂教授就指出了現(xiàn)在作業(yè)與考試的問題，他指出現(xiàn)在教學(xué)課時量不夠的原因在于作業(yè)設(shè)計(jì)不合理，建議教師們布置適量的作業(yè)，要為學(xué)生設(shè)計(jì)高質(zhì)量的作業(yè)，考試與評價力求做到科學(xué)、合理，不提倡怎么考就怎么練，同時作業(yè)與考試都要給學(xué)生提供運(yùn)用語言的機(jī)會。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，程教授提出當(dāng)前作業(yè)設(shè)計(jì)中出現(xiàn)的具體問題：1.過于鐘愛選擇題。2.過于依賴中文提示。3.考試內(nèi)容欠合理。4.語言素材不真實(shí)或不規(guī)范。5.答案不唯一或無答案。6.寫作題缺乏真實(shí)性和開放性。</p> <p class="ql-block"> 最后，程教授為我們中小學(xué)英語教師在設(shè)計(jì)作業(yè)上給出了許多生動形象的案例。立足學(xué)情，結(jié)合中外，有趣且具有實(shí)踐意義的作業(yè)題令人眼前一亮，使我們深受啟發(fā)，讓我們在今后教學(xué)及作業(yè)設(shè)計(jì)過程當(dāng)中有了更多的思考和努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 26日下午，培訓(xùn)的主要內(nèi)容是《核心素養(yǎng)理念下的初中英語命題》，主講人為?？谑械谝恢袑W(xué) 林瀟吟老師。</p><p class="ql-block"> 林瀟吟：海口市第一中學(xué)高級英語教師，?？谑泄歉山處煟？谑杏⒄Z學(xué)科帶頭人。多篇教學(xué)論文獲全國、省、市一等獎；近十次數(shù)次擔(dān)任中考命題組組長、命題技術(shù)指導(dǎo)；多次中考試卷分析會和中考備考會做專題報告；參與編寫修訂海南省《同步練習(xí)冊》、《新課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)》和《初中英語畢業(yè)達(dá)標(biāo)》；編寫《初中英語總復(fù)習(xí)攻略》系列叢書。</p> <p class="ql-block"> 林老師主要從命題的依據(jù)、命題的指標(biāo)、命題的原則、命題的方法指導(dǎo)（以海南2021&2022年為例）、命題應(yīng)注意的問題幾個方面具體展開分享。</p> <p class="ql-block"> 講座過程中，林老師告訴我們初中英語命題的基本原則應(yīng)符合課標(biāo)、符合學(xué)情、符合科學(xué)、符合規(guī)范。而初中英語命題的要求要注意以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block">1. 精心選擇素材, 注重學(xué)科育人。</p><p class="ql-block">2. 關(guān)注時代熱點(diǎn),貼近學(xué)生生活。</p><p class="ql-block">3. 強(qiáng)化對學(xué)生學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)的考查。</p> <p class="ql-block"> 接下來，林老師以2021年和2022年海南中考英語題為例，從聽力、選擇填空、完形填空、閱讀理解、任務(wù)型讀寫、詞匯、書面表達(dá)逐步向大家分析中考題的命題技巧及相關(guān)注意事項(xiàng)，使大家對各種題型的命題技術(shù)、命題原則及考查內(nèi)容等方面有了更深入的了解。</p> <p class="ql-block"> 最后，林老師總結(jié)了初中英語命題應(yīng)注意的問題：1.試題應(yīng)注意真實(shí)的語境，2.試題應(yīng)貼近時代和學(xué)生的實(shí)際生活，3.語篇類試題注重對學(xué)生思維能力的考查，4.完形填空題應(yīng)主要在語篇層次上設(shè)置考點(diǎn)，6.語篇文本應(yīng)體現(xiàn)對學(xué)生人文素養(yǎng)的評價。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 林老師同時強(qiáng)調(diào)，中考英語命題要全面反映核心素養(yǎng)要求，強(qiáng)化英語教學(xué)的整體育人功能。這將助力實(shí)現(xiàn)中學(xué)英語課堂教學(xué)向“全面提升學(xué)生核心素養(yǎng)”之遠(yuǎn)景的跨越。</p> <p class="ql-block"> 研無止境，慧從書來。一次學(xué)習(xí)一次提升，一次次的命題打磨、一次次的反思學(xué)習(xí)、一次次的更新，給大家?guī)砹诵碌乃伎迹尨蠹颐鞔_了今后努力的方向。教師的成長之路離不開學(xué)生，離不開教材，更離不開不斷的學(xué)習(xí)，有了名師的引領(lǐng)，在今后的工作中，我們有了更加明確的方向和動力，使自己在教學(xué)上取得更大進(jìn)步,努力找到屬于自己的教育智慧果實(shí)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">制作：初中第三組、第四組</p>