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精研互學(xué) 聚力前行——2023年福星幼教教師培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

康川幼兒園——葉文惠

<p class="ql-block">  “工欲善其事必先利其器”,學(xué)習(xí)對(duì)拓寬教師視野,更新教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。為了促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,達(dá)到學(xué)習(xí)新理論、探索新方法,研究新策略的目的,2023年8月26日——8月27日,康川幼兒園、小福星幼兒園教師共60人參加崗前培訓(xùn)活動(dòng)。</p> 專業(yè)引領(lǐng)提升素養(yǎng) <p class="ql-block">一、各種規(guī)章制度、教師禮儀、師德培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  俗話說(shuō)‘無(wú)規(guī)矩不成方圓’,每一個(gè)集體或團(tuán)隊(duì)都要有自己的規(guī)章制度,沒(méi)有制度就沒(méi)有責(zé)任。張紅英園長(zhǎng)帶領(lǐng)我們大家學(xué)習(xí)并解讀了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,以保證高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。</p> <p class="ql-block"> 為加強(qiáng)教師思想政治與師德師風(fēng)建設(shè),提高教師道德素養(yǎng),增強(qiáng)教師的責(zé)任心、使命感、榮譽(yù)感《修德修為做新時(shí)代好教師》從教師職業(yè)倫理、職業(yè)規(guī)范要求以及如何成為好教師幾個(gè)方面解讀,喚醒教師修德修為的意識(shí),樹立遠(yuǎn)大理想,成就幸福事業(yè)幸福人生。</p> <p class="ql-block">二、幼兒園安全工作培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  幼兒園安全工作是開展教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),是幼兒園持續(xù)發(fā)展的主要推力,更是幼兒健康成長(zhǎng)的根本,因此,幼兒園工作應(yīng)當(dāng)將安全工作時(shí)刻放在工作首位。本次講座從幼兒園管理方面闡述安全工作的有效策略,并詳細(xì)闡述一線教師在一日生活活動(dòng)、游戲活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和體育活動(dòng)四個(gè)方面如何進(jìn)行安全工作的組織與實(shí)施,為增強(qiáng)教師安全意識(shí)、提升教師安全教育能力提供有力抓手,為幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)提供保障。</p> <p class="ql-block">三、如何做好幼小銜接工作的培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程,也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。在幼小銜接培訓(xùn)中,我們知道了在教育教學(xué)中教師應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們形成愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,關(guān)注規(guī)則意識(shí)和成長(zhǎng)狀態(tài),讓他們成為身體健康、性格陽(yáng)光、受人歡迎的人,成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢、自我節(jié)制、自我管理的人,成為能保持持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成好習(xí)慣的人。</p> <p class="ql-block">四、區(qū)域活動(dòng)的組織培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  區(qū)域游戲是幼兒的基本活動(dòng),區(qū)域游戲質(zhì)量在很大程度上決定著幼兒園的保教質(zhì)量,因此,提升區(qū)域游戲質(zhì)量、讓幼兒游戲走向高水平、高質(zhì)量刻不容緩。本次培訓(xùn)為大家介紹幼兒園游戲活動(dòng)概述的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)講解了區(qū)域游戲的組織,區(qū)域游戲中觀察,同時(shí)也為大家講解如何提升區(qū)域游戲質(zhì)量促進(jìn)幼兒發(fā)展。</p> <p class="ql-block">五、“樂(lè)樂(lè)箱”桌面玩具二次培訓(xùn)</p> <p class="ql-block">  游戲是幼兒園一日活動(dòng)環(huán)節(jié)的重要組成部分,而合理的游戲創(chuàng)設(shè)以及適宜的材料投放是游戲開展必不可少的條件。樂(lè)樂(lè)箱桌面玩具材料可以促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)、引導(dǎo)幼兒互動(dòng)、激發(fā)幼兒活動(dòng)、維持幼兒興趣。</p> <p class="ql-block">六、園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、特色計(jì)劃學(xué)習(xí)</p> 認(rèn)真聆聽? 記精髓 <p class="ql-block">  學(xué)習(xí)過(guò)程中,要有耐心傾聽,多記筆記,能夠記錄老師和同事們所講的內(nèi)容,加深對(duì)知識(shí)的理解,并且能夠記住有用的知識(shí)點(diǎn)。只有認(rèn)真聆聽,才能夠讓我們更加深入地去了解知識(shí),從而做出有意義的思考。</p> <p class="ql-block">  細(xì)聆聽、知精髓,多思考、新領(lǐng)會(huì),是每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該遵守的原則,只有這樣,才能夠更全面、更深刻地理解知識(shí),從而獲得真正的成功。</p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)會(huì)上,教師們專心聽講、虛心學(xué)習(xí)、積極回答問(wèn)題、認(rèn)真記錄,會(huì)議氛圍積極、融洽。</p> 思想碰撞? 享感悟 <p class="ql-block">  所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”,這是我們幼教人一生的追求。通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)老師們認(rèn)清了自己在工作中的問(wèn)題與不足,我們將“采他山之玉為己所用,納百家之長(zhǎng)解己所困。”立足自己的工作崗位,將此次的學(xué)習(xí)內(nèi)容運(yùn)用于實(shí)際,做到學(xué)以致用,學(xué)以促用。</p> <p class="ql-block">  康川幼兒園、小福星幼兒園教師代表代表進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教師發(fā)表個(gè)人學(xué)習(xí)感悟</p> <p class="ql-block">  不知不覺(jué),培訓(xùn)進(jìn)入了尾聲,老師們認(rèn)真的在工作群里揮灑著這兩日的感想和心得,相信大家一定收獲頗豐,滿載而歸。</p><p class="ql-block">  雖然培訓(xùn)只有短短的兩天時(shí)間,但豐富的內(nèi)容對(duì)此次參加培訓(xùn)的老師猶如精神大餐。此次培訓(xùn)既是交流、分享、學(xué)習(xí),更是鼓足干勁,揚(yáng)帆起航的起點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn),康川幼兒園、小福星幼兒園幼教人必定能夠以更加澎湃的工作熱情,不斷提升的專業(yè)素養(yǎng)和更加科學(xué)的教育理念投入到工作中,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,為福星幼教的發(fā)展添磚加瓦。</p>

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