<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 您好！新小班的寶寶們正式進(jìn)入幼兒園啦！相信很多家長(zhǎng)現(xiàn)在是“坐立難安”，生怕孩子第一次離開(kāi)自己，會(huì)各種不習(xí)慣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其實(shí)，入園焦慮是孩子必經(jīng)階段，只要我們了解孩子心理發(fā)展需求，對(duì)癥下藥，就能縮短焦慮時(shí)間，讓孩子快速適應(yīng)幼兒園生活！</span></p> 孩子入園可能出現(xiàn)的問(wèn)題 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 01、怕生</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 不愿意與老師和小朋友交往，抵抗交往、躲避。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 02、強(qiáng)烈反抗</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 表現(xiàn)為哭鬧打人、摔東西、搶玩具等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 03、尿褲子、尿床</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 對(duì)于自理能力弱的孩子而言，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，有可能會(huì)出現(xiàn)尿濕褲子的情況，只要家長(zhǎng)多帶上幾套換洗衣褲就可以了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 04、階段性體質(zhì)敏感</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 由于新環(huán)境使孩子情緒波動(dòng)較大，加上哭鬧、緊張，體能消耗也較大，出現(xiàn)代謝紊亂，進(jìn)而在一定階段內(nèi)引起體質(zhì)敏感、易生病。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 05、不愿上幼兒園</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在園表現(xiàn)為：表現(xiàn)為哭鬧打人、摔東西、搶玩具等；晚上易哭鬧，抵觸情緒較大。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 06、生病</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 環(huán)境變了，集體活動(dòng)多了，接觸的人多了，難免會(huì)有些細(xì)菌病毒，再就是加上孩子一哭一鬧、焦慮，孩子的情緒不好，繼而影響身體健康。</span></p> 幫助孩子做好入園準(zhǔn)備 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 01、心理準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 入園前，家長(zhǎng)給孩子多提供獨(dú)立與他人交往的時(shí)間與機(jī)會(huì)，使孩子逐漸習(xí)慣與同伴或其他成人一起玩耍；要和孩子經(jīng)常談?wù)撚變簣@，可以談鄰居、同事家小孩在幼兒園如何快樂(lè)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 告訴孩子幼兒園是小朋友學(xué)習(xí)本領(lǐng)、游戲玩耍的地方，在那里能夠玩到許多新玩具、結(jié)交許多新朋友，有老師和小朋友一起玩，激發(fā)孩子想上幼兒園的愿望。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 02、生活準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 會(huì)自己用勺進(jìn)餐，克服要?jiǎng)e人喂飯或挑食等不良習(xí)慣；讓孩子認(rèn)識(shí)自己的服裝鞋襪及其它用品；教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此外，請(qǐng)給孩子備兩套替換的衣褲（做好標(biāo)志或?qū)懮厦郑┓湃霑?shū)包帶到幼兒園，以便孩子弄臟衣物后老師能及時(shí)更換。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 03、交往準(zhǔn)備</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。引導(dǎo)孩子在與同伴玩耍中學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)心與合作，教孩子知道如何正確地展示自己的本領(lǐng)，使孩子在交友中獲得樂(lè)趣并鍛煉交往能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 平時(shí)不要唯孩子獨(dú)尊，避免孩子只習(xí)慣于接受別人的關(guān)照。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 04、行為訓(xùn)練</span></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的文明行為，不抓人、打人，傷害同伴；教育孩子遇事不任性、亂發(fā)脾氣；會(huì)用語(yǔ)言與人交往。</p> 幼兒入園常見(jiàn)問(wèn)題 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 爸爸媽媽們的心理建設(shè)和正向引導(dǎo)對(duì)寶貝適應(yīng)幼兒園生活起著至關(guān)重要的作用。應(yīng)該如何正確有效地幫助寶貝緩解入園時(shí)的焦慮，避免一些適得其反的小麻煩呢？我們?yōu)榘职謰寢寕兲峁┝艘韵聨c(diǎn)小建議：</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">“一味妥協(xié)，今天不送，明天送”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問(wèn)題。爸爸媽媽們因?yàn)樾奶蹖氊惪?，而一味推遲寶貝上幼兒園的時(shí)間。這會(huì)讓寶貝覺(jué)得自己只要堅(jiān)持哭鬧，就有可能不用去幼兒園，那么再次送寶貝入園的時(shí)候，寶貝的哭鬧會(huì)更加變本加厲。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">“寶貝哭了，我多呆一會(huì)就好了”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 許多爸爸媽媽都是抱著這樣的心理來(lái)的，覺(jué)得只要自己和寶貝多呆一會(huì)，寶貝就一定能夠愉快地說(shuō)再見(jiàn)。然而，往往事與愿違。爸爸媽媽們的多呆一會(huì)兒，只會(huì)讓寶貝的適應(yīng)時(shí)間拉長(zhǎng)，寶貝的哭鬧和分離焦慮時(shí)間也會(huì)拉長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">“切忌刨根問(wèn)底”</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 爸爸媽媽們對(duì)寶貝的關(guān)切溢于言表，可是我們要知道，這樣的負(fù)暗示只會(huì)讓孩子聯(lián)想到不好的事，……各種各樣的問(wèn)題，都在把孩子往消極的情緒上引導(dǎo)，讓他們產(chǎn)生對(duì)幼兒園的抗拒情緒。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我們可以這樣問(wèn)：“今天你認(rèn)識(shí)哪個(gè)小朋友了？”“你最喜歡幼兒園里的哪個(gè)玩具呀?”爸爸媽媽們可以幫助寶貝回憶幼兒園一天的美好時(shí)光，建立對(duì)幼兒園的美好情感。</span></p> 接送注意事項(xiàng) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">拒絕恐嚇式語(yǔ)言恐嚇幼兒</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 家長(zhǎng)應(yīng)避免早早來(lái)園陪孩子或中途去探望，引起孩子的情緒波動(dòng)。父母或家庭其他成員不要用“再鬧，就送你上幼兒園”等話嚇唬孩子，以免孩子對(duì)幼兒園產(chǎn)生恐懼心理，視幼兒園為處罰的場(chǎng)所，孩子就不愿意上幼兒園了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 請(qǐng)堅(jiān)持連續(xù)送孩子來(lái)園。如果一切準(zhǔn)備工作都已做妥，但幼兒仍然害怕上幼兒園，哭鬧不休，請(qǐng)不必過(guò)于擔(dān)心，因?yàn)槌霈F(xiàn)這些不適應(yīng)都是正常的。千萬(wàn)別用恐嚇或賄賂的手段使幼兒就范。只要家園密切配合，孩子的不適應(yīng)期就會(huì)縮短，孩子很快就能適應(yīng)幼兒園的集體生活。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">感同身受式安撫幼兒情緒</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子適應(yīng)新環(huán)境需要一個(gè)過(guò)程。父母不要因?yàn)楹⒆涌摁[就不讓他上幼兒園。第二天到第四天一般是孩子哭鬧最厲害的時(shí)間，家長(zhǎng)一旦把孩子交給老師，就要及時(shí)離開(kāi)。若是幼兒還是不停地哭泣，要盡量安撫他，讓他知道你了解他的感受，并告訴他，老師會(huì)像父母一樣喜歡和愛(ài)護(hù)他，千萬(wàn)不要責(zé)怪他。</span></p> 家長(zhǎng)貼士 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">孩子要喝水、大小便問(wèn)題</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒。過(guò)了一段時(shí)間，常規(guī)穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">午睡問(wèn)題</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 剛?cè)雸@時(shí)，老師會(huì)不時(shí)地提醒。過(guò)了一段時(shí)間，常規(guī)穩(wěn)定之后有固定的時(shí)間去喝水、如廁，但小朋友如有要求仍可以隨意去。對(duì)于年齡較小的孩子，喝水、如廁時(shí)老師都會(huì)幫忙，直至孩子能獨(dú)立完成為止。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">吃飯問(wèn)題</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子不會(huì)吃飯這都不是問(wèn)題， 針對(duì)剛?cè)雸@孩子幼兒園老師全程都是喂的。慢慢適應(yīng)后或大點(diǎn)的孩子老師會(huì)啟發(fā)引導(dǎo)他自己吃，孩子自己吃飯也是在培養(yǎng)他的小肌肉協(xié)調(diào)訓(xùn)練及手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練。另外就是孩子在集體環(huán)境中會(huì)互相影響，容易激發(fā)自己吃的欲望，同時(shí)可激發(fā)孩子的食欲。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">在幼兒園與小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 小朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是很正常的。老師會(huì)按照站位要求，用自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，盡量保證每一個(gè)孩子都在自己的視野內(nèi)，在發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)第一時(shí)間避免肢體的沖突。停止肢體沖突后，老師會(huì)排解糾紛，引導(dǎo)小朋友正確的交往方式，家長(zhǎng)可盡量放心。</span></p> 寫(xiě)給小朋友們 寫(xiě)給爸爸媽媽 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">『再充分的入園準(zhǔn)備，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">都不能徹底消除孩子的分離焦慮，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">但積極面對(duì)分離，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">是孩子人生的一堂必修課。』</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">孩子適應(yīng)新環(huán)境需要過(guò)程，等到分別那天，創(chuàng)造一個(gè)屬于你倆的道別方式，給孩子一個(gè)“魔法親親”，讓孩子感受到你一直存在的愛(ài)與牽掛。共情孩子的感受，接納孩子的所有情緒，多給予積極的安撫。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">請(qǐng)相信孩子，相信老師，相信幼兒園，多給孩子們一些時(shí)間和空間，溫柔且堅(jiān)定地放手，讓孩子自己勇敢往前走吧！</span></p> 攜手——同行的力量 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">雖然我們做足了準(zhǔn)備，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">孩子們的分離焦慮也不會(huì)輕易消失。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">然而，面對(duì)這種分離，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">卻是他們成長(zhǎng)道路上的必修課程。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">請(qǐng)堅(jiān)信孩子的能力，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">相信教師的關(guān)懷，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">信任幼兒園的呵護(hù)，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">給予孩子們充足的時(shí)間與空間，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">以溫柔而堅(jiān)定的心，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">放手讓他們展翅高飛，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">向著未來(lái)勇敢邁進(jìn)！</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">??????</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">成長(zhǎng)之路上，我們總相信“行則將至”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">成長(zhǎng)之路上，我們常遭遇“道阻且長(zhǎng)”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">而今，攜手同行的我們</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">更堅(jiān)信，行而不輟、未來(lái)可期</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">也堅(jiān)信，相互扶持、共赴成長(zhǎng)</span></p>