<p class="ql-block">許久沒有用文字在這個世界發(fā)聲，<span style="font-size:18px;">就像千年蛇妖被壓在塔底封印了一樣。</span>也許久沒有在深夜激情?????澎湃了，<span style="font-size:18px;">而</span>今夜為你（NLP）而在指尖舞動狂歡……</p><p class="ql-block">這次EMR和睿覺文化主辦，Judith老師和Annie老師聯(lián)袂講授的高級NLP執(zhí)行師二階段結(jié)束，身體里的每一個細(xì)胞跳躍著文字的音符，他們就像精靈一樣急著想蹦出來。</p> <p class="ql-block">課程主講老師之一Judith DeLozier（茱迪芙·迪露西亞）在綻放之夜晚宴說：“如果我有使命的話，我的使命是你們，你們會造就很多，你們會帶著所學(xué)的工具和方法觸碰這個世界，因為我已然不再年輕，我可能不會太在世很長時間，你們還很年輕，會在世很長時間，可以把所學(xué)所知所能帶給到這個世界，當(dāng)我了解到這點，你們就是在賜福我的生命，賦予我生命的意義。”</p> <p class="ql-block">Judith DeLozier（茱迪芙·迪露西亞），行內(nèi)人無人不知她是NLP創(chuàng)始人之一，美國NLP大學(xué)首席導(dǎo)師，美國NLP大學(xué)創(chuàng)辦人之一，與羅伯特·迪爾茨同是世界最頂尖NLP大師之一，曾協(xié)助兩位NLP創(chuàng)始人開發(fā)NLP學(xué)問, 被譽為NLP之母，榮獲2019年NLP終身貢獻獎。</p> <p class="ql-block">“時光會老去，而精神永存?！?，聽到Judith老師這段話，很多學(xué)員觸動，而我也是潸然淚下，內(nèi)心涌動一股力量。在老師的言語里，我感受到一種NLP精神的傳承，就像生命代代相傳，NLP精神也是這樣永恒。</p> <p class="ql-block">我還年輕，我要把這個接力棒像本次課程另外一位主講老師Annie老師那樣接下去。這讓我想起了在NLP導(dǎo)師班探索到我作為NLP導(dǎo)師的使命是：</p><p class="ql-block">“做一枚橄欖枝，給這個世界帶去一片和平，陪伴人們在黑暗的隧道里爬到另外一端，找到光明，迎接希望和力量?！?lt;/p> <p class="ql-block">走出迷茫，最好的方法是找到信仰。生命是需要信仰的，信仰像燈塔讓我們可以奔赴。而許久在紅塵里我找不到人生信仰，眼前一片黑暗，而這次NLP助教工作讓仿佛重新找回了信仰，學(xué)術(shù)至上，傳播NLP學(xué)問！</p> <p class="ql-block">Judith老師靈動的身體，每次上課雖然聽英文有點吃力，但是看到她豐富曼妙的身體語言，就知道她用生命在演繹詮釋NLP。</p><p class="ql-block">而翻譯老師王穎的精彩同聲傳譯，讓我們跨越了語言的障礙，她抑揚頓挫的語音語調(diào)和優(yōu)雅豐富的肢體動作和Judith老師無縫鏈接，優(yōu)美的語言文字同步讓我們領(lǐng)略了NLP不一樣的魅力，像進入了NLP深海遨游。</p><p class="ql-block">而NLP同學(xué)間至真至誠的友誼，用愛連接，共同成長支持朝向目標(biāo)，那是靈魂深處的知己。</p> <p class="ql-block">是依托平臺做合作導(dǎo)師，還是成為獨立導(dǎo)師，內(nèi)心非常迷茫。在課堂上，我探索到了導(dǎo)師的形象是，像觀世音菩薩手里的凈瓶，可以時不時滴灑甘露。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">瓶中的甘露水善治得仙樹靈苗，樹中的柳枝可以救治生靈、起死回生，瓶子本身可以裝下五湖四海的水，看似一碰就碎的凈瓶有著極大的仙法！</p> <p class="ql-block">我也探索到，我的困擾居然是“不想犯錯可是作為人終究會犯錯”，就像前面說的凈瓶即使再完好也會破裂。在同學(xué)的教練下，我受到啟發(fā)，即使摔裂了也可以修補，釉上不同花紋來點綴。而我可以做大瓶，也可以做小瓶，非常靈活！</p> <p class="ql-block">? 語言表達不出來，就用身體感受，活用學(xué)到的身軀語法，Judith老師說，NLP就是“Now let's play”，邀請更多的伙伴一起來開心的玩吧，NLP就是在這樣好玩，輕松，有趣的氛圍里，穿越了信念的障礙，走出了心靈的牢籠，綻放了生命。（文：神筆娜娜）</p>