<p class="ql-block"> “問渠那得清如許？為有源頭活水來”，教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命之線，是立校之本。<span style="font-size: 18px;">為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，強化教學(xué)管理，不斷提高教師教學(xué)水平。在反思總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，更好地開展教育教學(xué)工作，黔城鎮(zhèn)中心小學(xué)</span>于8月27日召開了教學(xué)質(zhì)量分析會，全體教師參加會議。</p> 質(zhì)量分析 <p class="ql-block"> 教導(dǎo)處粟芬主任結(jié)合一些詳實具體的數(shù)據(jù)，將近兩年的教學(xué)成績進行了比較，并與其他學(xué)校成績作了對比，讓全體任課教師知曉本年級成績所處市、片區(qū)中小學(xué)的位置，同時分析了我校在教育教學(xué)質(zhì)量上、教學(xué)管理上的不足，提出了相應(yīng)的改進措施，對下一步的工作提出了明確要求。分析中提出根據(jù)學(xué)生成績制定分層教學(xué)計劃，分層輔導(dǎo)計劃，把培優(yōu)輔困工作和分層教學(xué)，分層布置作業(yè)相結(jié)合起來，把雙減工作落實到實處。<span style="font-size: 18px;">并希望老師們抓住走到自己身邊的每一個機會，把瑣碎的教育教學(xué)工作做出特色。</span></p> 表彰先進 <p class="ql-block"> 在會上，向愛紅書記和楊凱校長對在教學(xué)質(zhì)量提升方面取得優(yōu)異成績的先進個人和優(yōu)秀班主任頒發(fā)了榮譽證書和獎品。</p> 學(xué)校研討 <p class="ql-block"> 楊凱校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《懷化市提升中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量方案》、《洪江市提升普通中小學(xué)教育質(zhì)量實施方案》，希望老師們都能按照要求落到實處，樹立正確、科學(xué)的教育質(zhì)量觀，不斷調(diào)整、改進教育教學(xué)方式，鼓舞干勁，向更高的目標(biāo)邁進！</p> <p class="ql-block"> 蔣紅艷校長帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)《洪江市中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評價方案（修訂版）》、《洪江市中小學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范》，希望老師們能夠更加嚴格要求自己，規(guī)范教學(xué)、保證課堂教學(xué)質(zhì)量，加強自身專業(yè)素養(yǎng)。真正做到為人師表、教書育人！</p> 教研組研討 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精準(zhǔn)定位 ——“語”眾不同</span></p><p class="ql-block"> 語文組成員從把握語文教學(xué)的根基入手，針對關(guān)注教學(xué)細節(jié)、狠抓基礎(chǔ)知識、教學(xué)重點訓(xùn)練以及審題、書寫等方面進行反思，探討出相應(yīng)的教學(xué)方法。著重從學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，教學(xué)重難點的把握，知識點、考點的挖掘以及閱讀與習(xí)作訓(xùn)練方面談出了自己今后的具體做法。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精準(zhǔn)觸摸 ——獨“數(shù)”一幟</span></p><p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)組成員從試卷分析、成績分析、歸因分析及改進措施等方面進行闡述，提出了在今后的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和空間觀念。通過例舉出幾道得分率低的題目進行剖析，對典型的題目進行有針對性的分析并提出了相應(yīng)的改進措施。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精準(zhǔn)分享 —— “英”雄所見</span></p><p class="ql-block"> 英語組成員，針對自身學(xué)科特點，提出注重輔差工作，可以多利用課余時間，及時與后進生溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時給予幫助。</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精準(zhǔn)反思——“藝”往無前</span></p><p class="ql-block"> 藝體組的老師就自己存在的問題作出匯報發(fā)言，主要內(nèi)容有：夯實基礎(chǔ)，注重效率；因材施教，張弛有度；落實要求，分層突破。</p> 教研組長、教師代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 分析會上，各教研組長及教師代表分別發(fā)言，指出在雙減的背景下，學(xué)生做題少，練習(xí)不夠，課堂學(xué)習(xí)的知識不能及時鞏固。還有部分孩子基礎(chǔ)知識掌握不牢固，做題粗心大意，沒有養(yǎng)成認真檢查的好習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，要認真分析原因，因材施教。此次質(zhì)量分析會，使全體教師清楚地看到教學(xué)質(zhì)量情況，提高教學(xué)質(zhì)量，增強教學(xué)意識，在反思中成長，不斷提高教師教學(xué)水平，促進教師間交流合作。</p> <p class="ql-block"> 最后，向書記做總結(jié)性講話，為奮戰(zhàn)在一線的教師指明了今后努力的方向：教育教學(xué)質(zhì)量的提升必須要著力抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)、課堂教學(xué)、利用好一切可以利用的時機、注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在扎實抓好教學(xué)質(zhì)量同時，兼顧學(xué)生的全面發(fā)展，力爭達到會議的預(yù)期目標(biāo)。</p> <p class="ql-block"> 黔城鎮(zhèn)中心小學(xué)將繼續(xù)在新征程中探索新的提高教學(xué)質(zhì)量之道，不忘初心，砥礪前行，繼續(xù)打造有溫度、有質(zhì)量的教育！</p>