篤定前行凝心聚力——2023年秋會(huì)昌縣第三幼兒園暑期園本培訓(xùn)

會(huì)昌縣第三幼兒園

為助力教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)化建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，2023年8月29日上午，會(huì)昌縣第三幼兒園全體教職工在潘園長的統(tǒng)籌安排下，齊聚會(huì)議室召開2023年暑期教師園本培訓(xùn)活動(dòng)，努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實(shí)的教職工隊(duì)伍，切實(shí)提高保教質(zhì)量，推動(dòng)幼兒園教育高質(zhì)量發(fā)展。 　　培訓(xùn)前，潘園長指出本次園本培訓(xùn)活動(dòng)以引領(lǐng)教師自主學(xué)習(xí)、自主提升、自主發(fā)展為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為目標(biāo)，以提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量為宗旨。潘園長表示希望教師們?cè)趫@本培訓(xùn)期間能夠?qū)W有所思，學(xué)有所得。 　　此次園本培訓(xùn)圍繞師德師風(fēng)、安全急救知識(shí)、自主游戲觀察記錄與分析支持、信息宣傳、公眾號(hào)編輯等多方面展開，關(guān)注教師對(duì)專業(yè)知識(shí)的深刻理解，引導(dǎo)全園教師將理論知識(shí)落實(shí)到幼兒教育實(shí)踐之中。希望老師們借助此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生互動(dòng)和共鳴，使園本培訓(xùn)真正成為大家成長道路上的推手、助手和幫手。 師德師風(fēng)培訓(xùn) 　　師德是教師的靈魂，是恪守師道尊嚴(yán)的核心?！耙缘铝⑸?，言傳身教”正是教師義不容辭的責(zé)任。李筱老師帶領(lǐng)大家解讀了《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，旨在帶領(lǐng)老師們領(lǐng)會(huì)：作為一名幼兒園教師不僅要有責(zé)任心、細(xì)心和耐心。在教學(xué)過程中還要不斷總結(jié)好方法和好經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的專業(yè)水平，真正做到關(guān)心、愛護(hù)、公平對(duì)待每一位幼兒。 宣誓儀式上，全體教師姿態(tài)端莊，神態(tài)嚴(yán)肅，大聲宣讀誓詞。一份承諾、一份責(zé)任、一份宣誓、一份使命，三幼全體老師將凝心聚力修師德，砥礪奮進(jìn)正師風(fēng)。 安全急救知識(shí)培訓(xùn) 　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！睘榱诉M(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，提高全體教職工在日常工作中應(yīng)對(duì)幼兒突發(fā)狀況處理能力，掌握急救技能，增強(qiáng)安全意識(shí)，饒彩連老師為大家?guī)砹丝茖W(xué)系統(tǒng)的急救知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，為幼兒的生命健康保駕護(hù)航。饒老師通過理論講解的方式，引導(dǎo)全體教職工深入了解關(guān)于氣道異物梗阻、心肺復(fù)蘇（CPR）等相關(guān)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，講解方式貼近實(shí)際需求、通俗易懂，幫助老師們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)與掌握相關(guān)知識(shí)與技能。 在急救知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中，老師們深刻理解到急救知識(shí)的必要性，并掌握了科學(xué)、正確的應(yīng)急救護(hù)方法，進(jìn)一步提升了全體教職工的安全責(zé)任意識(shí)、保教質(zhì)量水平、以及處理突發(fā)癥狀的應(yīng)變救護(hù)能力，為幼兒的健康成長保駕護(hù)航！ 自主游戲觀察分析培訓(xùn) 　　游戲是兒童的天性。教師在幼兒的自主游戲活動(dòng)中應(yīng)該扮演何種角色？怎樣記錄幼兒游戲行為，分析游戲行為背后所蘊(yùn)藏的教育價(jià)值，進(jìn)而推進(jìn)游戲的進(jìn)展，支持幼兒的深度學(xué)習(xí)？針對(duì)這些問題，劉瑩老師為大家?guī)碜灾饔螒驅(qū)ｎ}培訓(xùn)。 劉瑩老師從自主性游戲觀察的目的與內(nèi)容出發(fā)，通過通俗易懂的語言讓大家理解了觀察的維度與要素。同時(shí)還結(jié)合幼兒園日常游戲情境向大家深入淺出地介紹了自主性游戲觀察的方法、方式，指導(dǎo)教師們?cè)谟變鹤灾餍杂螒蛑幸x擇合適的觀察方法，盡可能地為幼兒游戲提供持續(xù)的自然觀察，并觀察兒童發(fā)展與活動(dòng)質(zhì)量，通過觀看與聆聽，觀察兒童的興趣、需求和能力，發(fā)現(xiàn)游戲中的“哇”時(shí)刻。最后，劉老師通過實(shí)例講解了兒童游戲記錄與分析的方式方法，引導(dǎo)教師在游戲記錄中進(jìn)行思考與反思，為幼兒自主性游戲提供更適宜的支持與指導(dǎo)。 信息宣傳培訓(xùn) 　　在互聯(lián)網(wǎng)+背景下，數(shù)字化辦學(xué)在各校園越來越普及。園所微信公眾號(hào)、視頻號(hào)作為幼兒園對(duì)外宣傳、傳播信息的媒介，微信文章和視頻發(fā)布成了外界了解幼兒園園所文化、園所活動(dòng)等的一種重要途徑。為了使幼兒園微信公眾號(hào)上的文章能夠排版合理、整體美觀，視頻能有趣新穎，劉老師對(duì)教師們進(jìn)行了拍攝技巧、視頻剪輯以及公眾號(hào)編輯培訓(xùn)。 培訓(xùn)中劉老師通過詳細(xì)地講解向大家介紹了96編輯器的使用方法，并從素材準(zhǔn)備、制作過程、發(fā)布方法三個(gè)方面進(jìn)行了講解。并為大家現(xiàn)場進(jìn)行演示。通過案例展示了如何做好文字的復(fù)制粘貼和編輯,并且從標(biāo)題、圖片、內(nèi)容等方面講解了使用公眾號(hào)的一些小技巧，可操作性強(qiáng)、簡單實(shí)用，老師們對(duì)公眾號(hào)的編輯也有了更全面的了解。 　　最美的風(fēng)景，不在終點(diǎn)，只在路上，教育路漫漫，成長無捷徑。本次培訓(xùn)為教師搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)，為教職工新學(xué)期工作明確了方向、理清了思路。新學(xué)期即將開啟，三幼全體教師將重整行裝，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中去，迎接新的開始！