充電賦能啟新篇——記云門山回民學校校本培訓

Ruth

天高云淡，秋風送爽。經過一個暑假的休整，新學年如期而至，為了更好地迎接新學年的到來，云門山回民學校在多媒體報告廳舉行了教師校本培訓。 上午的培訓包括四方面的內容:一、優(yōu)秀班主任經驗分享二、優(yōu)秀教師課例展示三、安全教育專題培訓四、師德師風建設專題培訓 首先是優(yōu)秀班主任經驗分享 　　王燕老師的報告題目為《做班主任，我有一些“笨辦法”》。一名班主任的好壞直接影響著孩子對學校學習生活的熱愛與否，決定著這個孩子能否有進一步發(fā)展的動力。 　　張肖老師的報告題目為《讓忙碌變得更有價值》。從樹立威信并提升自己的綜合素質、多贊美科任老師、用心認識理解關心每一個孩子、從嚴治班從嚴治學、多鼓勵少批評等方面介紹了班主任的工作藝術。注重挖掘學生身上潛藏的智慧和創(chuàng)造力，真正做到“真誠的關注，溫暖的期待”。 　　隋華景老師題目為《勤于細微中，愛在尋常處》，主要從常規(guī)工作的落實，正確對待青春期孩子，換位思考，家校共育和在工作中發(fā)現樂趣，快樂工作進行分享。真正做到愛心，耐心，細致入微，關注每一位學生，并與學生共同成長。 　　謝茹月老師，多次擔任班主任工作。對學生有愛心，耐心，責任心，是學生心目中的良師益友。謝老師認為教師是光輝神圣的職業(yè)，而班主任更是啟迪學生智慧，塑造學生人格的核心力量。雖說生活就像萬花筒，但班主任工作卻是五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全，"愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己”是謝老師人生的座右銘。 　　四名優(yōu)秀的班主任做完經驗分享后，沙校長對四位老師的工作和分享表示了肯定和贊賞，并且強調班主任團隊是一個學校管理運行的核心力量。鼓勵青年教師要力爭都做班主任，在班主任的崗位上更好的鍛煉自己。 接下來是優(yōu)秀教師課例展示 　　李偉老師的展示題目:物情相契花語動人——《紫藤蘿瀑布》課例展示 通過學習目標的制定、評價任務的設計、教學活動的實施三個方面展開，評價任務明確，環(huán)環(huán)相扣。告訴學生人生的真諦: 生命的長河是無止境的，一時的不幸不足以使人畏懼人生，我們要對生命的美好保持堅定的信念，揚起生命的風帆，像紫藤蘿花一樣，以飽滿的生命力和樂觀積極的態(tài)度，投身到生命的長河中去實現自己的人生價值。 　　王蕙蕙老師做了《單項式的乘法》課例展示。從目標制定的依據，學習目標的制定，評價任務的設計，學習活動的落實四個方面進行了詳細闡述。 　　楊建妮老師展示課題為: 外研版英語七年級下冊《Module 8 Story time Unit 1 Once upon a time…》，內容包含課標解讀，教材分析，學情分析，學習目標，評價任務，教學過程和板書設計七個方面。通過環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)呈現，為我們精彩呈現了新課程要求下的教學評一致性的典型英語示范課例。 　　呂虹老師展示課例為：第十二章<簡單機械＞復習課。這是符合教學評一致性的復習課課例展示。 內容從三個部分分享: 一，學習目標的制定（從課標要求、教材分析、學情分析三個方面進行分析）二，評價任務的設計（符合學習目標的評價任務，評價學生的掌握情況）三，教學活動的實施（針對學習目標的五個教學環(huán)節(jié)）。通過分享展示了呂老師優(yōu)秀專業(yè)的老師素養(yǎng)。 　　最后由學校教務副主任馬杰老師，為大家做了安全教育專題培訓和師德師風建設專題培訓。讓老師們在新學年伊始重新牢固樹立起安全意識和明確的師德師風要求。 　　經過本次緊鑼密鼓的培訓，老師們表示都收獲滿滿，為新學年的開始做好了充分的心理準備。接下來的幾天，老師們就進入了正式的集體備課當中，為迎接孩子們的重新返校做好十足的準備。