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【大抓基層年 七小在行動】厚積蝶志養(yǎng)心性 賡續(xù)初心展風采

廣信區(qū)第七小學王秋仙

<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">  ——廣信區(qū)第七小學2023年秋季教師校本培訓</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  淺風輕輕,有人忙著生活,有人閑而駐足,也有人在喧囂的時月,盼一次相逢,在幽幽的蝶園,輕輕地問候。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">1800多個日子里,一群人攜手,迎著晨光趕路,在彼此的煙波里看緋霞染空,在生活的奔波忙碌里,樂見你我不曾松手。</span></p> 你是人間一兩風 助我十萬八千夢 <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">從“新教師見面課”到“優(yōu)質(zhì)課評比”,再到線上教學,各類活動的主持,王婷老師在七小的舞臺上,日漸燦爛,向外看,向前走,向內(nèi)求,是王婷老師成長的三部曲。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">你是人間清風,藏著微涼而來,于歲月而往的街角,于樹木層疊的山林,于荷塘月色下,緩緩地,輕輕地,吹散了心頭的浮躁,堅定了前行的眼神。</span></p> 往事堪堪亦瀾瀾 前路漫漫亦燦燦 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">“熱愛,榜樣”,是“加油站”,是“動力源”,你是教師,是哲學家,是詩人,更是將軍,黃滿珍老師用自己的行動詮釋了:追隨光,成為光,散發(fā)光。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  光陰荏苒不由人,歲月匆匆不停留,過往種種,經(jīng)過時間的醞釀便成了心意,回憶里將一些美好悄悄存放,去往燦爛前行之路。</span></p> 披堅執(zhí)銳心逐夢 破繭成蝶終有時 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  她說:熱愛可抵歲月漫長,她說:三人行,必有我?guī)熝桑f:師不必賢于弟子,她說:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書……她就是孩子們愛著的夏冬芳老師。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">此刻,陽光褪去了盛夏的熾熱,來路去途中,好似看遍了山海的遼闊,天高飛鳥,蟬音知夏,經(jīng)歷一場修行,繼續(xù)一種磨礪,引靈安頓了,豐盈了,美好了,便無憾了。</span></p> 向善而生 以愛育愛 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  在繁華里自律,在落魄里自勵,在塵埃里自尊,在傷痛里自愈,是童書記的諄諄教誨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  愛花草樹木,更愛自然萬物,愛生活,愛自己,愛工作,愛孩子。熱愛讓你心善,讓你遇見溫柔,遇見美好。走過恬淡的光陰,你終將懂得,所有的色彩斑斕都是歲月的恩賜。</span></p> 教師心理健康講座 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  童書記曾說:如果你不愿意擁抱別人,那么請張開雙臂,讓別人擁抱你。葉青校長也說,人與人的溝通,必是從“心”開始的。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">有春風得意,也有泥沙俱下,才有了百態(tài)人生?有晴有雨,有笑有淚,經(jīng)歷過崎嶇坎坷,才能體會萬種風情。在歲月風霜中,在知足感恩里,將這平凡而有趣的時光接納。這一站,下一站,請你始終記得:你若微笑前行,自得繁花萬千。</span></p> 在蛻變中收獲成長的力量 <p class="ql-block"> <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">有“咬定青山不放松的韌勁”,有“敢叫日月?lián)Q新天的沖勁”,有“寶劍鋒從磨礪出的拼勁”,有“踏平坎坷成大道的闖勁”,周慧芳老師可以,我們也定可以。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">不是每一粒種子都能長成大樹,也不是沒一朵花都能結(jié)出果實,但每一份努力都會讓你無憾,每一滴汗水都將變成值得。在追夢的路上,不要去趕路,而要去感受路,踏實才能美滿。</span></p> 教師禮儀培訓 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的。有禮貌不一定總是智慧的標志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。鄢麗老師的講座時刻提醒我們要成為彬彬有禮的老師。</span></p> <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">你曾繁華,你曾蕭瑟,你曾鮮衣怒馬,你曾寂寞無助,此時,你學會安靜,學會容納,學會成長……即使驚艷不了歲月,也能把歲月溫柔。</span></p> 惟有初心不曾忘 蝶園探夢一如前 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  我們是大多數(shù)同行的羨慕,你說蝶園是唯美的,睿智的,淡泊的……時間在走,工作地在變,你始終堅持做一個有溫度的老師?!爸芏鴱褪佳鄽w來”——周校長,感恩相遇在蝶園。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  一程光陰,一程山水,久久縈繞,是初心不忘。滿懷心語,靜守最初的心動,這便是自己應該擁有的美好。</span></p> 希沃白板培訓 <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">  手機投屏,視頻研討,語音研討,掌上看班……你的每一次到來都給我們帶來滿滿的干貨。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  云穿過了風,風穿過了花,一年又一年,你穿過時光來與我們相見。我想,你給予我們的大概是隨心所欲的自由。</span></p> 研課標 說課標 用課標 <p class="ql-block">  <span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">聆聽,默念,駐足,記于心間,蓄力而生,與時光耳語,予光陰箴言,用所得所思,馥郁歲月。</span></p> 六年級畢業(yè)試卷分析 <p class="ql-block">  <span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">是努力,是見證,是問心無愧。愿回首時,陌上流年清淺,往事已成風,愿前行中,歲月深更,光陰嶄新如初。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  去年,今日,遇見更多的隊友,奔跑的路上從不孤獨,一次次心靈碰撞中遇到更好的自己,成全更好的自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">  八月,是陽光,花香和微風,隨著花兒蹁躚,與時光共悠然。夏與秋之間的風,拂翠了青草,吹綠了盛木,吹暖了流年,詩意了你的生活。結(jié)束即是開始,持續(xù)著熱情,去耐心感受蝶園的一幀一畫。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">編輯:王秋仙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">審核:周燕 全紹濤</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">?簽發(fā):童啟輝 </b></p><p class="ql-block"><br></p>