校本培訓(xùn)促成長(zhǎng) 不負(fù)韶華行且知———方志敏中學(xué)2023年秋季校本培訓(xùn)方志敏中學(xué)曾姝華 <p class="ql-block"> 新季節(jié)開(kāi)啟希望，新學(xué)期承載新夢(mèng)想。為進(jìn)一步深化課程改革，提升教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極為新學(xué)期開(kāi)學(xué)做好充足準(zhǔn)備，8月29日，方志敏中學(xué)組織開(kāi)展了為期一天的校本培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)伊始，管江風(fēng)副校長(zhǎng)作為培訓(xùn)主持人，對(duì)此次校本培訓(xùn)流程進(jìn)行介紹，并對(duì)本次培訓(xùn)作出了具體的要求。號(hào)召全體教師在新的學(xué)期聚焦課堂教學(xué)，從培訓(xùn)中積極提升自我。</p> <p class="ql-block"> “雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越。”上午第一場(chǎng)培訓(xùn)是由陳江校長(zhǎng)分享的課題《做有根的教師》。陳校長(zhǎng)首先高度贊揚(yáng)了全體教師團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，充分肯定了各教師團(tuán)隊(duì)及個(gè)人取得的一系列優(yōu)秀成績(jī)。在培訓(xùn)中，陳校長(zhǎng)還提出全體教師在工作中要關(guān)注學(xué)生身心健康發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)校特色品牌，促進(jìn)師生共同發(fā)展。讓教育充滿(mǎn)溫情，讓教學(xué)有根可依。</p> <p class="ql-block"> 上午第二場(chǎng)培訓(xùn)是邵嶸老師分享的《精讀新課標(biāo)、鉆研新教材，走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路》。邵老師以自身的教學(xué)方式為例，傳輸對(duì)課標(biāo)要精讀，對(duì)教材要多鉆研的教學(xué)理念。邵老師提出一個(gè)不斷用教學(xué)去提升自己的教師，能夠沉浸式走自己的學(xué)科專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的道路的老師，會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。在培訓(xùn)中邵老師還對(duì)年輕教師給予殷切期望，鼓勵(lì)年輕教師要多鉆研，對(duì)展示，多學(xué)習(xí)，多反思。</p> <p class="ql-block"> 上午第三場(chǎng)培訓(xùn)是由教研處主任吳永林主任分享的課題《教研——是由內(nèi)向外生長(zhǎng)的花》?！澳憧赡懿怀晒?，但不能不成長(zhǎng)?！边@是教師對(duì)學(xué)生的教誨，也是教師自身成長(zhǎng)的箴言。教必有研，研必成長(zhǎng)。吳主任提出教研共同發(fā)展才能更好促進(jìn)個(gè)體發(fā)展，教師要尊重欣賞傾聽(tīng)學(xué)生。作為教師，要腳踏實(shí)地，勤勉敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奮斗，共同為學(xué)校發(fā)展建設(shè)添磚加瓦！</p> <p class="ql-block"> 上午培訓(xùn)接近尾聲，陳江校長(zhǎng)就上午培訓(xùn)內(nèi)容作總結(jié)性發(fā)言，并對(duì)方志敏中學(xué)的全體教師給予期望。接著各校領(lǐng)導(dǎo)就各部門(mén)工作進(jìn)行布置，確保開(kāi)學(xué)工作有序安穩(wěn)進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 下午第一場(chǎng)培訓(xùn)我們很榮幸邀請(qǐng)到了來(lái)自湖北省特級(jí)教師，正高級(jí)語(yǔ)文教師吳再柱教授，他講授的課題是《教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與突圍》。吳教授首先介紹了自身的成長(zhǎng)經(jīng)歷，從讀書(shū)到教書(shū)，從讀者到作者，從小我到大我，從高級(jí)到特級(jí)。道阻且長(zhǎng)，行且將至。吳教授對(duì)自我成長(zhǎng)嚴(yán)格要求，不斷思考探索，持續(xù)突破自我，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，勇于嘗試創(chuàng)新！吳教授還提出作為教師要教好書(shū)，育好人，養(yǎng)好心；還要勤閱讀，勤寫(xiě)作，勤積累；更需要拿得起，放得下，望得遠(yuǎn)！接著吳教授就自己在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一些方式方法，讓學(xué)生在課堂中成長(zhǎng)，陪學(xué)生寫(xiě)同步作文，在寫(xiě)中表達(dá)心聲，讓學(xué)生在寫(xiě)作中有潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的德育浸潤(rùn)。最后吳教授寄希望每個(gè)老師都能踏實(shí)做好專(zhuān)業(yè)，埋頭苦干，不斷成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 第一場(chǎng)培訓(xùn)結(jié)束后，陳政書(shū)記就上級(jí)會(huì)議精神進(jìn)行傳達(dá)，并對(duì)開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行再布置再?gòu)?qiáng)調(diào)。陳書(shū)記強(qiáng)調(diào)學(xué)校始終將立德樹(shù)人作為核心，因此教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展就尤為重要。</p> <p class="ql-block"> 下午第二場(chǎng)培訓(xùn)分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行，小報(bào)告廳進(jìn)行的班主任培訓(xùn)，和大報(bào)告廳教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 大報(bào)告廳第二場(chǎng)培訓(xùn)是本校的劉圣平老師，他分享的課題是《行走在學(xué)習(xí)的路上》。劉老師就自己的化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)歷程娓娓道來(lái)。為我們回顧了學(xué)校化學(xué)學(xué)科的成就榮譽(yù)，肯定并贊揚(yáng)了化學(xué)組全體教師的共同努力。劉老師還提出作為年輕教師，要多學(xué)習(xí)方能有更好的成長(zhǎng)。三人行必有我?guī)?，學(xué)習(xí)要把握機(jī)會(huì)，成長(zhǎng)便無(wú)處不在。</p> <p class="ql-block"> 班主任培訓(xùn)很榮幸邀請(qǐng)到了弋陽(yáng)縣教體局基教股股長(zhǎng)鄒曉平股長(zhǎng)。鄒股長(zhǎng)以自身多年來(lái)對(duì)班主任工作的研究經(jīng)驗(yàn)為我校班主任傳經(jīng)送寶。鄒股長(zhǎng)用日常生活中的關(guān)于教育的小事，明確班主任的德育工作是日常的潛移默化。班主任是一個(gè)學(xué)校的中心力量，這項(xiàng)工作繁瑣細(xì)小但舉足輕重，是學(xué)校與家庭溝通的橋梁。作為班主任，要不斷更新教育理念，讓教育浸潤(rùn)到每個(gè)學(xué)生的心靈深處，生根發(fā)芽！</p> <p class="ql-block"> 大報(bào)告廳第三場(chǎng)培訓(xùn)是一位優(yōu)秀的年輕教師何柳蕓，她分享的課題是《我喜歡進(jìn)步著的自己》。何老師分享了她五年來(lái)成長(zhǎng)歷程，同時(shí)分享了她在不斷成長(zhǎng)過(guò)程中的一些感悟和收獲。何老師提出要向外看，保持謙遜；向內(nèi)看，努力提升自我；向前看，豁達(dá)向上。年輕教師需要成長(zhǎng)，便需要不斷扎根向上。</p> <p class="ql-block"> “潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，方志敏中學(xué)全體教師將不忘教育初心，牢記育人使命，踏實(shí)工作，銳意進(jìn)取，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)！</p> 教師培訓(xùn)成長(zhǎng)班主任老師分享報(bào)告廳方志敏全體股長(zhǎng)