<p class="ql-block"> 八月的風(fēng)叩響了九月開學(xué)季的門。開學(xué)來臨之際，七小老師們早已蓄勢待發(fā)，為開學(xué)做準(zhǔn)備。凝心聚力，培訓(xùn)先行。</p><p class="ql-block"> ?？谑协偵降谄咝W(xué)于8月29日在學(xué)校六樓多媒體教室進(jìn)行了2023年秋季開學(xué)教師培訓(xùn)會(huì)，開展了新學(xué)期嶄新的一頁。</p> <p class="ql-block"> 我校邀請董時(shí)平、韓春兩位專家到校作專題講座培訓(xùn)。講座分上午和下午進(jìn)行。上午的講座由董時(shí)平老師進(jìn)行《網(wǎng)絡(luò)支持下學(xué)科教研案例分享》。下午的培訓(xùn)由韓春老師給我們帶來《解讀新課標(biāo)，你我成長》的講座分享。</p> 董時(shí)平簡介 <p class="ql-block"> 三亞市教育研究培訓(xùn)院教師，碩士，物理高級教師，省中學(xué)信息技術(shù)骨干教師，省中學(xué)物理學(xué)科帶頭人，省中學(xué)物理工作室主持人，省信息化專家組成員。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)活動(dòng)在周喜燕老師主持的開場白中拉開了序幕。</p> <p class="ql-block">本次培訓(xùn)流程如下:</p><p class="ql-block">一、董時(shí)平《網(wǎng)絡(luò)支持下學(xué)科教研案例分享》講座</p><p class="ql-block">二、韓春《解讀新課標(biāo)，你我成長》講座分享</p><p class="ql-block">三、培訓(xùn)收獲</p> 聆聽講座? ?賦能發(fā)展 <p class="ql-block"> 董老師開篇提出干啥都需要幾把刷子，信息技術(shù)在教學(xué)中的使用就是我們所要掌握的技能刷子。老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極做筆記。</p> <p class="ql-block"> 深入了解信息技術(shù)在我們生活和教學(xué)工作中如何運(yùn)用。</p> <p class="ql-block"> 董老師現(xiàn)場教老師們?nèi)绾问褂肳PS的拍照掃描功能。老師們都跟隨著董老師的教學(xué)方法，一步步學(xué)習(xí)，掌握該項(xiàng)技能，更好地運(yùn)用在教學(xué)工作中。</p> <p class="ql-block"> 隨著技術(shù)的發(fā)展，越來越多老師都把自己的教學(xué)視頻利用技術(shù)傳播到網(wǎng)絡(luò)上，這樣不僅促進(jìn)了教師專業(yè)技能的成長，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供便利。</p> <p class="ql-block"> 董老師先講解“UMU互動(dòng)”軟件的用途及使用步驟。隨后現(xiàn)場教老師們?nèi)绾谓柚鶸MU軟件設(shè)計(jì)教學(xué)，每個(gè)老師都積極動(dòng)手操作。</p> <p class="ql-block"> 感謝董老師今天上午給我們帶來如此精彩的講座，初步操作了WPS拍照掃描思維導(dǎo)圖和UMU學(xué)習(xí)平臺(tái)。董老師以他豐富鮮活的案例展示信息技術(shù)與學(xué)科深度融合。在這次的講座中我們收獲頗豐。</p> 研新課標(biāo) 啟新征程 <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)精神，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平，我校邀請韓春老師于29日下午在多媒體教室進(jìn)行新課標(biāo)解讀培訓(xùn)。</p> 韓春簡介 <p class="ql-block"> ?？谑旋埲A小學(xué)教研室主任。語文高級教師，海南省小語專業(yè)委員會(huì)理事，海南省卓越教師工作室成員，海南省教師資格面試考官，?？谑旋埲A區(qū)兼職教研員，?？谑旋埲A區(qū)、秀英區(qū)教育教學(xué)視導(dǎo)專家。</p> <p class="ql-block"> 課標(biāo)指引方向，活動(dòng)伊始，韓春老師強(qiáng)調(diào)了本次活動(dòng)的目的和課標(biāo)對每個(gè)學(xué)科教學(xué)方向指引的重要性，我校每位教師在學(xué)習(xí)過程中結(jié)合自己的教學(xué)工作認(rèn)真思考，加強(qiáng)交流，共研共學(xué)共成長。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)中語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵:文化自信、語言運(yùn)用、思維能力、審美創(chuàng)造四位一體。韓春老師指出在語文教學(xué)中，要參考教學(xué)過程中有沒有融入這四點(diǎn)。為創(chuàng)設(shè)“提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)”的新課堂而不懈努力！</p> <p class="ql-block"> 如果把教學(xué)比作大海中的航船，課程標(biāo)準(zhǔn)可謂是我們航行的燈塔，我們的教學(xué)最終目標(biāo)就是要達(dá)成課標(biāo)要求。老師們?yōu)榱颂嵘陨淼臉I(yè)務(wù)能力，促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展，我們的老師正認(rèn)真地聆聽著解讀新課標(biāo)。我們的老師在研修的同時(shí)，結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在反思中進(jìn)步，在反思中成長！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">龍華小學(xué)教學(xué)實(shí)例</p> <p class="ql-block"> 感謝韓老師的精彩分享，通過學(xué)習(xí)我們對新課標(biāo)有更深入的認(rèn)識(shí)。相信每位教師通過認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)精神，在今后把課標(biāo)理念貫徹到日常教學(xué)中。</p> 培訓(xùn)收獲 <p class="ql-block">1.在教學(xué)中，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合。</p><p class="ql-block">2.聚焦新課標(biāo)，研討新教材。課堂真實(shí)踐，教師心中要有課標(biāo)，眼中有學(xué)生，腳下才有大方向。</p> <p class="ql-block">圖文:符晶晶</p><p class="ql-block">初審:周喜燕</p><p class="ql-block">終審:杜經(jīng)明</p>