安居苑幼兒園送給家長朋友的入園準備

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面對即將入園的孩子，許多家長心中充滿疑慮和困惑，這是一份幼兒園送給家長朋友的入園準備攻略，請大家查收！ 幫寶貝們做好心理準備 　　對于剛入園的孩子來說，從“家”到“幼兒園”首先是環(huán)境上的改變，隨之而來的則是他們心理上的變化，作為家長應該幫助孩子樹立良好的心態(tài)，提前適應幼兒園的環(huán)境。 　　積極引導，不做消極的心理暗示！ 孩子入園前，家長們可以多給他們一些積極的心理暗示，告訴孩子：幼兒園是個特別棒的地方，有小朋友們可以在一起很開心的玩耍，有許多好玩的玩具，有會講故事的老師媽媽……讓孩子對幼兒園充滿期待！ 不做有意無意的消極暗示，家長們焦慮擔心的話語不要讓孩子們聽到，比如：“他這么小去幼兒園能適應么”“幼兒園會不會有小朋友欺負他”“老師不知道咋樣，會不會很兇……”往往說者無意、聽者有心，您的焦慮與懷疑也會給孩子埋下退卻的種子。 科學認識幼兒入園分離焦慮 　　首先請家長朋友們對幼兒的入園分離焦慮有一個基本的認識。 當孩子與熟悉的親人尤其是媽媽分離的時候，感到害怕、憂郁，情緒和心理上會出現(xiàn)焦慮，其實這是正?，F(xiàn)象，家長無需過度擔心，并且要盡快幫助孩子度過這個時期。 分離焦慮體現(xiàn)在生理變化上，部分幼兒可能會有如下的癥狀：在沒有親近的人的陪伴下，拒絕上床睡覺；晚上睡眠不好，做夢的次數(shù)明顯增加；偶爾出現(xiàn)不適，如輕微腹痛等癥狀；個別幼兒抵抗力略下降，出現(xiàn)上火、發(fā)燒等情況。 體現(xiàn)在情緒變化上，可能會有如下的癥狀： 1.孤獨與冷淡：主要表現(xiàn)為不合群，不愿意參加集體活動和游戲，封閉自己，對陌生人表現(xiàn)出冷淡、少說話的特點。 2.恐懼和膽怯：表現(xiàn)為怕黑、怕見人、不敢獨處等。 3.固執(zhí)與韌性：一有不如意的地方就哭鬧、打滾，或者用拒不吃飯來表示反抗，一定要大人滿足自己的無理要求。 4.暴怒：成人一旦違背孩子意見，孩子便大哭大鬧，甚至出現(xiàn)扔東西、咬人等激烈反應。 5.頑固性習慣：寶寶因為精神緊張，下意識會吮吸手指、啃指甲等，這些行為如果任其發(fā)展，久而久之會形成頑固性習慣。 多種途徑熟悉幼兒園 1.通過繪本了解幼兒園 幼兒園的生活究竟是什么樣子的？幼兒園老師是什么人？面對孩子的疑慮，家長可以通過生動的繪本故事向他介紹幼兒園的人、事、物，學習故事中主人翁的積極心態(tài)，讓孩子漸漸信賴老師，從而緩解入園焦慮。2.在家里做幼兒園的游戲 一開始可以媽媽或者爸爸扮演老師，孩子扮演學生，模擬幼兒園上課、游戲的場景。之后可以互換角色，讓孩子對“幼兒園生活”有一個大概認知。3. 帶孩子去看看幼兒園 幼兒園的大滑梯，寬闊的活動場，有趣的玩教具……即便是不能進到幼兒園里面，也可以經(jīng)常帶孩子去幼兒園外面，一起討論一下哪個玩具可能最好玩，哪個游戲最有趣，哪個舞蹈最動人……給孩子以參與感和期待感，讓幼兒園變得可愛而有魅力。 調整作息時間 　　調整孩子作息時間，與幼兒園的作息時間保持一致，早睡早起，按時午休，適量運動。良好的生活習慣，是孩子身體健康成長的重要保證。 調整飲食習慣 　　假期里，孩子可能出現(xiàn)暴飲暴食等現(xiàn)象，可能會導致孩子不愿自己吃飯、正餐時間吃不下飯或者身體不適等情況。為了孩子能順利回歸幼兒園，家長要幫助孩子盡快恢復正常的飲食習慣，三餐分配要合理，清淡飲食，多吃蔬菜和水果，少吃零食，保證飲水量，少喝飲料。倡導家庭分餐；聚餐使用公勺公筷；就餐時不打鬧。 自理能力的培養(yǎng) 　　入園后，孩子將面對集體生活，雖然面對新入園幼兒，老師會更加關注吃喝拉撒睡的照顧，但畢竟不是家中“幾個大人一個孩子”的配比了，所以入園前家長便要有針對性地培養(yǎng)孩子諸如穿脫衣服、吃飯、喝水、上廁所等最基本的生活自理能力了。 　　入園后，孩子將面對集體生活，雖然面對新入園幼兒，老師會更加關注吃喝拉撒睡的照顧，但畢竟不是家中“幾個大人一個孩子”的配比了，所以入園前家長便要有針對性地培養(yǎng)孩子諸如穿脫衣服、吃飯、喝水、上廁所等最基本的生活自理能力了。 吃飯訓練：不給孩子喂飯，鼓勵孩子自己吃；吃飯時間要固定，要求孩子要坐在餐桌旁吃飯；吃飯的時候不要隨意走動。 如廁訓練：孩子入園時天氣還較熱，一般穿的是單褲，可以訓練孩子自己脫、提褲子。 幫孩子準備這些物品 　　衣服 寬松、舒適、便于幼兒運動、穿脫，不要準備裝飾品太多的衣服，尤其是帶有易脫落的小飾品，這些對于孩子們都是安全隱患。要給孩子備下足夠每天換洗的衣服，剛剛入園的一段時間內，尿褲、撒飯等問題難免出現(xiàn)，要給孩子一段時間習慣成長。 鞋子 準備好跟腳的運動鞋，方便幼兒活動，也可在鞋子上貼上卡通圖片，幫寶寶分清左右。尤其要提醒愛漂亮的小女生的媽媽們，寶貝們的鞋子還是要以舒適、易穿脫為佳，漂亮的小皮鞋、不好運動的小涼鞋對寶貝們都不是最好的選擇。 小背包 帶孩子一起準備一個自己喜歡的小背包，用以放置孩子個人用品如吸汗巾、水壺、換洗衣物等。書包不需要太大，可以根據(jù)幼兒園要求按需準備。 姓名貼 讓孩子認識自己的名字，并幫孩子準備姓名貼，在衣服、被褥、書包等物品上都可以貼上姓名貼，這能夠幫助寶貝快速找到自己的物品。