<p class="ql-block"> 在這個秋高氣爽，碩果累累的時節(jié)，我校為了全面提升教師基本功，落實核心素養(yǎng)，提高教育教學能力，8月30日上午在張春麗校長的高度重視下，在教學校長懷松的帶領下，進行了“思維導圖構建高效課堂”專項教師基本功培訓。</p> <p class="ql-block"> 培訓伊始，周慧爽老師形象地講解了思維導圖是表達發(fā)散性思維的有效圖形思維工具 ，它簡單卻又很高效，是一種實用性的思維工具，提出了在教師教學的板書設計中，思維導圖發(fā)揮了巨大的作用，在教師日常教學中的應用價值很廣泛。本次講座精彩且實用，在場的老師們無不受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 老師們在認真學習后，開始了實戰(zhàn)訓練，老師們以學科為組，著手畫自己的思維導圖，整個過程老師們都非常投入。經過思維導圖整理，一篇文章幾分鐘就變成了邏輯清晰的脈絡圖，重點突出，大大地降低了記憶難度。</p> <p class="ql-block"> 通過此次繪制思維導圖活動，不僅給老師提供了一個自我展示的舞臺，也為老師營造了一個互相學習、互相交流、相互促進的良好氛圍，讓思維可視化真正為課堂服務。相信金京小學的教師們定會繼續(xù)潛心鉆研、扎實教學，練好基本功，書寫屬于自己的教學篇章！</p> <p class="ql-block"> 撰稿：白昌玉 </p><p class="ql-block"> 攝影：付濱濱 </p><p class="ql-block"> 終審: 張春麗</p>