<h3> 8月30日，結(jié)束了為期三天烏審旗第一中學(xué)的新教師入職培訓(xùn)，給我感觸最大的就是“踏實(shí)”。當(dāng)初因?yàn)闊釔?ài)走上了這個(gè)崗位，但是當(dāng)要正式面臨時(shí)那種忐忑，進(jìn)過(guò)教體局的培訓(xùn)和校本培訓(xùn)后，心中對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，浮躁和不安也隨著知識(shí)的獲取而逐漸沉淀。這三天的培訓(xùn)，讓我對(duì)于教育有了重新的定義，我認(rèn)為頂尖的教育可以是八個(gè)字“因材施教、以身作則”。<br> 通過(guò)培訓(xùn)我得到了很大的收獲，現(xiàn)在將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：</h3> <h3>一、專業(yè)上持一顆爭(zhēng)當(dāng)?shù)男坌?<br> 一名好教師是我們每個(gè)年輕教師的不懈追求，但好教師首先要能夠上好課，要通過(guò)每一節(jié)好課的積累成就自己，要在每一節(jié)課中發(fā)揮自己的專業(yè)水平，滲透自己的知識(shí)素養(yǎng)。因此，我必須認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課，珍惜每一次上課的機(jī)會(huì)，認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生，熟悉教材，用最好的狀態(tài)將課堂呈現(xiàn)給學(xué)生。真正的上好每一節(jié)課必須長(zhǎng)期持有爭(zhēng)當(dāng)?shù)男坌?，?dú)立備課，斟酌教材內(nèi)容，不局限于教參。<br>二、交往上持一顆交流合作的恒心<br> 一個(gè)人的力量是微薄的，集體的力量才是巨大的。在倡導(dǎo)學(xué)生合作交流的同時(shí)，我們教師也要學(xué)會(huì)利用集體的力量，生活上、工作上都要取人之所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。尤其對(duì)于我這個(gè)新教師第一次帶中學(xué)生，更要靜下心來(lái)，少說(shuō)多做，認(rèn)真的把專業(yè)知識(shí)琢磨透，把教科書熟悉透，然后針對(duì)性的請(qǐng)教老教師，常聽(tīng)老教師的課，學(xué)習(xí)老教師的優(yōu)秀教法，從而提升自己。</h3> <h3>三、教學(xué)上持一顆愛(ài)生如子的熱心<br> 師德的核心是熱愛(ài)學(xué)生，一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把愛(ài)傾注到學(xué)生身上，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣去教育，去引導(dǎo)。只有把學(xué)生當(dāng)成孩子，才能夠真正的做到敬業(yè)，更愿為學(xué)生付出汗水。熱心為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，愛(ài)生如子，才能換回孩子的認(rèn)可和回饋。<br>四、管理上持一顆迎難而上的決心<br> 第一次帶中學(xué)生是挑戰(zhàn)，第一次獨(dú)立教課更是挑戰(zhàn)，但諸多的挑戰(zhàn)不可怕，可怕的是知難而退。面對(duì)諸多困難，我想只要我們認(rèn)真對(duì)待，肯學(xué)，肯動(dòng)腦，只要我們持一顆迎難而上的決心，方法總比困難多。</h3> <h3>五、心理上持一顆樂(lè)觀向上的寬心<br> 中學(xué)教育也許是繁瑣的，也許是疲憊的，但無(wú)論如何我們?cè)诠ぷ髦喽家獦?lè)觀，要時(shí)刻注意鍛煉身體，時(shí)刻以最飽滿的熱情投入工作。心理上要持兩顆心—一顆敏感的心（當(dāng)別人對(duì)你好的時(shí)候）和一顆鈍感的心（當(dāng)工作不順的時(shí)候）。作為一名教師要享受工作帶來(lái)的快樂(lè)，更要幫助孩子們享受學(xué)習(xí)上的快樂(lè)。<br> 與其說(shuō)這幾天是培訓(xùn)的幾天，不如說(shuō)今天是真正邁入一名光榮的人民教師大道的幾天。短短的幾天，我收獲了伙伴，收貨了良師，回扣了初心，更懂得了教師不僅僅是一份職業(yè)，更是一份崇高的事業(yè)。為此，我將揚(yáng)帆起航，無(wú)畏旅途路途遙遠(yuǎn)坎坷，只愿在教育這汪大洋上直掛云帆，乘風(fēng)破浪！</h3>