<p class="ql-block"> 為提高我校班主任工作水平，推進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，全面提升班主任教師的班級管理理論素養(yǎng)和水平。2023年8月26日，我校教師朱凌云、陳玲、葉豆豆到陽江市特殊教育學(xué)校參加了陽江市特殊教育集團(tuán)班主任技能培訓(xùn)班暨廣東省高飛名班主任工作室、陽江市高飛名班主任工作室、陽江市陳祎名教師工作室聯(lián)合研修活動。</p> Day1 <p class="ql-block"> 陽江市特殊教育學(xué)校李玉坤副校長代表學(xué)校對所有到場參加培訓(xùn)的老師表示熱烈的歡迎,并寄語各位老師通過此次培訓(xùn)能夠提升班主任專業(yè)能力，夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，深化課堂教學(xué)質(zhì)量，推動教學(xué)進(jìn)程。</p> <p class="ql-block"> 上午，陽江市教育局德育專干周雪燕老師為我們帶來了“專業(yè)能力大賽，助力專業(yè)成長”主題講座。周雪燕老師是廣東省名班主任工作室主持人、廣東省名班主任培養(yǎng)對象導(dǎo)師、廣東省名班主任工作室顧問、廣東省全國優(yōu)秀家長學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)員、廣東省中小學(xué)德育指導(dǎo)委員會委員、廣東省中小學(xué)班主任部研究員、陽江市家庭教育講師團(tuán)副團(tuán)長，曾出版專著《跟隨學(xué)生一起成長》和《走在德育探索的路上》。</p> <p class="ql-block"> 針對班主任專業(yè)能力大賽的比賽項(xiàng)目，周雪燕老師圍繞成長故事敘述、情景答辯、班會課設(shè)計(jì)、帶班育人方略四個模塊為我們展開敘述，并通過各種案例分析為大家深度解讀各個板塊的關(guān)鍵點(diǎn)。周老師叮囑老師們，在平時的工作中要善于積累，準(zhǔn)備“三多”：多觀察、多寫、多說，在比賽中才能游刃有余，彰顯教育功底。</p> <p class="ql-block"> 下午，李麗紅老師為我們帶來主題為“班主任能力大賽賽前輔導(dǎo)”的精彩講座。李老師于2021年獲廣東省中小學(xué)班主任能力大賽綜合二等獎、2023年獲陽江市班主任基本功交流活動一等獎。她注重學(xué)生心理健康和品質(zhì)的培養(yǎng)，運(yùn)用“三悅”理念，引導(dǎo)學(xué)生悅己，悅讀，悅學(xué)，不斷超越自我，并結(jié)合其豐富的參賽經(jīng)驗(yàn)為我們講解了應(yīng)如何備賽。</p> <p class="ql-block"> 知之愈明，行之愈篤。通過今天的學(xué)習(xí)，我們不僅加深了對班主任工作的理解，也拓展了教育思維的邊界。在未來的教育道路上，班主任會面臨各種挑戰(zhàn)和變化，憑借專業(yè)知識、工作熱情以及承擔(dān)責(zé)任的勇氣，我們一定能夠成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾和引路人。</p> Day2 <p class="ql-block"> 8月27日上午，陽春市逸夫小學(xué)的杜巧老師為我們帶來一節(jié)《夢想從這里啟航》的主題講座。杜巧老師是全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀班主任、廣東省名班主任，曾獲廣東省優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽小學(xué)組情景答辯一等獎、綜合一等獎。</p> <p class="ql-block"> 杜老師親切隨和，語言幽默，金句頻出，說話情境性強(qiáng)，在她的分享過程中，學(xué)員們?nèi)虩崆楦邼q，聚精會神，在笑聲中習(xí)得班主任與學(xué)生斗智斗勇的各種“高招”，同時也深切體會到做老師的幸福感。</p><p class="ql-block"> 杜老師讓我們切身感受到一位名班主任的優(yōu)秀在于：洞悉人性特點(diǎn)，精于把握學(xué)生心理，善于運(yùn)用故事教育法，勤于與家長溝通，無條件悅納學(xué)生，用她那極具感染力的笑容以及充滿溫柔與愛意的話語來維護(hù)學(xué)生自尊心，引領(lǐng)學(xué)生求真、向善、奮進(jìn)。</p> <p class="ql-block"> 下午，深圳市福田區(qū)教育科學(xué)研究院的李楠老師為我們分享講座《為智慧的生長攜手》。李楠老師是廣東省首批名班主任工作室主持人、廣東省名班主任、廣東省名班主任導(dǎo)師、曾獲廣東省優(yōu)秀班主任專業(yè)能力大賽小學(xué)組第一名，以其為班主任原型拍攝的電影《你幸福我快樂》被國家教育部、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合發(fā)文列為“向全國中小學(xué)生推薦的十部優(yōu)秀影片”之一。</p> <p class="ql-block"> 李楠老師系統(tǒng)地介紹了班主任大賽的項(xiàng)目設(shè)置、比賽內(nèi)容、比賽規(guī)則、發(fā)展歷程等基本情況，結(jié)合自身參加比賽的經(jīng)歷以及其他選手的備賽故事，為班主任提高自身素養(yǎng)提供了相關(guān)建議。她鼓勵每一位班主任老師可以抓住每一次專業(yè)成長的契機(jī)，提升自身多方面能力。她說到：我們都可以努力到無能為力，年輕人應(yīng)該把握住任何一次機(jī)會，要讓人生沒有遺憾。</p> <p class="ql-block"> 李楠老師以情景答辯類賽題為范例，從正反兩方面生動形象地分析了情景答辯類賽題的回答技巧，探討了如何演繹“好故事”這一話題，為班主任比賽提供了準(zhǔn)備方向及相關(guān)技巧。她指出，一個好故事應(yīng)當(dāng)用語言描述情景，讓聽者眼前有畫面感。參賽者可以結(jié)合自身班主任經(jīng)歷，給自己的成長故事做“加法”，讓故事變成專屬于自己的私人訂制?，F(xiàn)場的班主任們時而認(rèn)真聽講，時而做筆記，現(xiàn)場學(xué)習(xí)熱情高漲。</p> Day4 <p class="ql-block"> 教育智慧共演繹，同臺競技展風(fēng)采。29日，陽江市特殊教育學(xué)校2023年青年班主任專業(yè)能力大賽在廣東省高飛名班主任工作室的協(xié)助下順利開展。比賽共分為四個環(huán)節(jié)：成長故事、主題班會、情景答辯、帶班育人方略四個環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 比賽中，選手們各顯神通，在成長故事演講中，他們真情流露，每一個故事背后無不展現(xiàn)了他們用愛心溫暖學(xué)生，用真誠對待學(xué)生，用垂范引導(dǎo)學(xué)生，用尊重包容學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；在班會課設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，展現(xiàn)了他們的巧思與深厚的教學(xué)功底；在情景答辯環(huán)節(jié)中，選手們沉著應(yīng)答，針對具體情景進(jìn)行了機(jī)智、深刻的闡釋；在帶班育人方略展示中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們感受到班主任在班級管理中的專業(yè)、用心及智慧。</p> <p class="ql-block"> 博學(xué)始于積累，智慧凝于勤思。通過幾天的培訓(xùn)，我們深刻地認(rèn)識到班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；更是一項(xiàng)智慧的工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。在未來，我們將會特教在這條道路上，不斷播撒愛的種子，收獲更多的美好與希望。</p> <p class="ql-block">撰稿：葉豆豆 陳玲 朱凌云</p><p class="ql-block">編輯：陳玲</p>