<h3> 追逐了一整個(gè)夏日的清涼,秋天已裹挾著陣陣涼風(fēng)悄然而至,盛夏已離去,到來(lái)的是更為熱烈的金秋。金秋至,萬(wàn)物豐,海川高中高三學(xué)子吹響了開(kāi)學(xué)集結(jié)號(hào)。</h3> <h3> 新生報(bào)道篇</h3> <h3> 新學(xué)年新氣象,今天的學(xué)校大門口,紅毯鋪地,彩虹橋橫跨,寫有“歡迎海川學(xué)子回家”標(biāo)語(yǔ)的巨型心形氣球迎風(fēng)微蕩,等待著同學(xué)們歸來(lái)。在北門廣場(chǎng),天藍(lán)色的簽名墻留下了同學(xué)們勵(lì)志簽名和美好心愿。王慧卿校長(zhǎng)、邵天龍主任和全體班主任老師早早守候在大門口,迎接一張張熟悉的面龐。</h3> <h3> 高效課堂篇</h3> <h3> 沒(méi)有多余的寒暄,沒(méi)有太大的波瀾,高三同學(xué)放下行李,趕忙回到教室,按照課表將課本資料準(zhǔn)備齊全,等待新學(xué)期的第一聲上課鈴響。老師時(shí)刻關(guān)注每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)狀態(tài),精準(zhǔn)把握他們的困惑點(diǎn),集中答疑解惑,師生共同構(gòu)建了一小時(shí)高效課堂。</h3> <h3> 校園生活篇</h3> <h3> 結(jié)束一上午的學(xué)習(xí),迎接他們的是可口的午餐。快速撤離,有序排隊(duì),安靜就餐,這是高三同學(xué)在海川兩年深入骨髓的好習(xí)慣。在餐廳里,在宿舍外,班主任們始終守護(hù)的他們,等全部同學(xué)午休,等一切歸于平靜。</h3> <h3> 用生命辦教育,喚醒生命的成長(zhǎng)。海川高中對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都精雕細(xì)琢,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都細(xì)心呵護(hù),對(duì)每一件事都精益求精。青春恰似火,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。相信高三學(xué)子能領(lǐng)悟?qū)W校的用心,老師的愛(ài)心,信心滿滿。元?dú)鉂M滿,在嶄新的校園中揮灑汗水,播種希望,收獲夢(mèng)想!</h3>