<p class="ql-block">親愛的家長朋友：</p><p class="ql-block"> 節(jié)假日是屬于孩子的快樂時光。趁著假日，讓孩子“在一草一木、一雨一露、一花一土”中探尋大自然的奧秘，可培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力。</p><p class="ql-block"> “一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，讓孩子在閱讀中長見識、開眼界；帶孩子參加公益活動，塑造他們的責任意識；培養(yǎng)孩子的勞動習慣，助力他們“打磨”更精彩的人生……諸如此類，都是解鎖孩子假日生活的方式?？偠灾?，落實“雙減”精神，不能讓節(jié)假日異化為孩子的第三學期。</p><p class="ql-block"> 教育家陶行知早就給出了答案：給孩子提供“康健的教育、勞動的教育、科學的教育、藝術的教育……”“給孩子一些空間，別像麻袋一樣撐得太滿”，換言之，不能把孩子按在三尺書桌前，不能把他們扔進題海里，不能把他們的日常簡化為家庭到校園、校園到家庭“兩點一線”，要找到更有利于他們成長的方法。</p> 樹立科學正確的教育觀 <p class="ql-block"> 遵循孩子成長規(guī)律和學業(yè)發(fā)展規(guī)律，尊重孩子的興趣愛好，要注意以下三點：一是關注自主發(fā)展，尊重孩子科學成長規(guī)律。建議家長和孩子共同制定假期生活學習計劃。二是關注親子陪伴，不能以報輔導班代替親子陪伴，家長做好孩子的好朋友，好榜樣。三是關注身心健康，全面發(fā)展。動員學生廣泛閱讀，加強勞動實踐，強健體魄。</p> 自覺抵制各種違規(guī)培訓 <p class="ql-block"> 不安排孩子參加無辦學許可證的非法校外培訓機構舉行的培訓，不接受校外培訓機構實施的“超綱教學”、“提前教學”等違規(guī)教學活動，不參加在職教師組織的有償補課，不參加以“家政服務”、“住家教師”、“眾籌私教”、“一對一”、“一對多”等名義的隱形變異培訓和“地下室”違規(guī)培訓。</p> 絕不輕信廣告宣傳 <p class="ql-block"> 選擇培訓機構及培訓項目務必要現(xiàn)場確認，凡是未經(jīng)相關部門審批而私自開展培訓的，均屬于非法培訓行為，一旦產(chǎn)生經(jīng)濟糾紛、安全事故，家長無從維權，務必高度警覺。</p> <p class="ql-block"> 不聽信所謂學校名師任教等虛假宣傳，不在國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期參加義務教育階段學科類校外培訓，不參加教育咨詢、校外托管、個人等開展的違規(guī)培訓活動，樹立正確教育理念，理性看待校外培訓。</p> <p class="ql-block"> 孩子平安健康、快樂成長是我們共同的心愿。希望家長朋友們履行好對孩子的監(jiān)護責任，抽出時間多一些陪伴、多一些引導、多一些愛護，讓我們一起努力，確保孩子度過一個美好充實，有意義的節(jié)假日。</p> <p class="ql-block"> 審核：王立法</p><p class="ql-block"> 責編：王彬</p><p class="ql-block"> 美篇：郭秀平</p>