“與環(huán)境對(duì)話，潤(rùn)最美童心”——鄲城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)美篇

鄲城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園

環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效促進(jìn)幼兒的發(fā)展”。環(huán)境作為幼兒園的潛在課程，不僅能激發(fā)幼兒思考，而且能引導(dǎo)規(guī)范幼兒的行為與活動(dòng)，提高幼兒對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與理解能力。為了讓孩子們擁有一個(gè)溫馨舒適的生活和教育環(huán)境，鄲城縣實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工發(fā)揮各自的特長(zhǎng)、智慧，用一顆顆愛(ài)心、一雙雙巧手，對(duì)園內(nèi)進(jìn)行了精心地創(chuàng)設(shè)和布置。 　　鄲城實(shí)驗(yàn)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作在老師們的辛勤努力下逐漸接近尾聲，讓我們一起去欣賞欣賞吧！ 　　本次活動(dòng)，各階段教師以《指南》、《綱要》精神為指導(dǎo)，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與主題內(nèi)容、季節(jié)、時(shí)令緊密結(jié)合，注重師幼互動(dòng)、家園互動(dòng)、變廢為寶，充分利用有限的空間，巧妙構(gòu)思、精心布置，處處有新意，真正做到讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話，每幅圖畫(huà)能育人。李霞園長(zhǎng)對(duì)大家的辛勤付出給與了肯定和表?yè)P(yáng)，希望教師不僅要?jiǎng)?chuàng)設(shè)，更要充分、有效地利用好"環(huán)境”這一教育資源，把它滲透在整個(gè)幼兒園保教工作中，促進(jìn)幼兒全面和諧健康發(fā)展。