<p class="ql-block"> 以智啟智，抱團成長；</p><p class="ql-block"> 以心育心，潤澤生命；</p><p class="ql-block"> 心中有光，腳下有路；</p><p class="ql-block"> 我們---一直走在引領(lǐng)孩子追光的路上！</p><p class="ql-block"> —— 題記</p> <p class="ql-block"> 班主任是班級管理的核心，是家校溝通的橋梁，是學(xué)校德育工作的主力軍。班主任工作是一門學(xué)科，也是一門藝術(shù)。為進一步提升班主任管理水平，在以學(xué)生為本的基礎(chǔ)上提質(zhì)增效，8月30日我校舉行了學(xué)期初的班主任經(jīng)驗交流活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動由張建友副校長主持。交流會上， 楊蘇寧、趙宏偉、孟凡靜、李冬娜四位老師作為班主任代表發(fā)言，結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐分享了在班級管理中的成功經(jīng)驗與感想。</p> <p class="ql-block"> 楊蘇寧老師結(jié)合自己的工作經(jīng)驗做了精彩的發(fā)言，她分別針對班級管理、班風學(xué)風建設(shè)、班干部培養(yǎng)、學(xué)生的安全教育以及與家長溝通技巧等方面進行了分享。</p> <p class="ql-block"> 趙宏偉老師為大家分享了自己作為班主任的點滴體會?！凹毿摹焙汀扒趧凇笔撬姆▽殻磺谔煜聼o難事”，“勤”是班主任工作的前提條件。“欲要看究竟，處處細留心”，“細”是班主任工作的關(guān)鍵。</p> <p class="ql-block"> 孟凡靜老師從自身的經(jīng)歷入手，從班級理念，班級文化，班級制度等方面向我們詮釋了班主任工作不僅是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，更是一種文化。讓我們感受到她的班級是一個多姿多彩的班級，能成為她的學(xué)生真是一種幸福！</p> <p class="ql-block"> 李冬娜老師用一個個真實鮮活的案例詮釋了自己帶班的理念和風格。從班主任一日工作常規(guī)、一周工作常規(guī)、一月工作常規(guī)和一學(xué)期工作常規(guī)等幾方面為我們闡述了創(chuàng)建幸福班級，做幸福教育的理念與方法。</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)驗同分享，交流共提升。班主任們認真聆聽，用心體會，積極討論。交流分享會在輕松愉悅的氛圍中進行。</p> <p class="ql-block"> 此次活動是一場智慧的盛宴，是一次成長的磨礪，更是一次快樂和幸福的分享。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一條適合自己亦適合學(xué)生的愛生、育生之路，也能真正地管理好班級。星光不問趕路人，時光不負有心人。天山第一小學(xué)老師們將永葆初心、牢記使命，乘風破浪、揚帆遠航，新學(xué)期再創(chuàng)新輝煌！</p>