<p class="ql-block ql-indent-1">我們班積極拓展活動課程，讓孩子們在活動潛移默化地受到教育。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本學期，我們精心組織了“三八節(jié)感恩活動”、“學雷鋒 做好事”、“實踐基地”等主題活動，孩子們在活動中學會了分享，學會了合作，學會了擔當……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1.學雷鋒 做好事</p><p class="ql-block ql-indent-1">雷鋒精神就在我們身邊，雖然我們只是小學生，我們也能為社會、為家庭奉獻出自己的一份力量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">2.童心向黨，強國有我</p><p class="ql-block"> 在學校的安排下，我們班開展“童心向黨，強國有我”國旗下展示。我們唱歌跳舞，展示了少先隊員新一代的風采。</p> <p class="ql-block">3.實踐基地，我們</p> <p class="ql-block">四、勤于用自己的雙手給學生做出示范?！ ≡趯W校，與學生接觸最頻繁的是班主任，學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育，不只聽其言，還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣，使學生“耳濡”和“目染”。久而久之，才能產(chǎn)生影響學生的巨大效能。</p>