<p class="ql-block">在幼兒園，幾乎每天都有家長給孩子請假……整個班的孩子都來上課，對幼兒園老師來講，真的是非常暖心的一件事，每次家長請假，老師們都會覺得有些為難：</p><p class="ql-block">孩子總請假，既影響著整個班級的氛圍，又影響著孩子常規(guī)的培養(yǎng)，但要是不允許的話，最后家長肯定會不愉快……</p><p class="ql-block">家長的疑問</p><p class="ql-block">對于給正在上幼兒園的孩子請假，每位家長都有著自己的疑問，而這些疑問，也恰恰影響這家長們對請假這件事情的態(tài)度。</p><p class="ql-block">??孩子才上幼兒園，請個假又怎么了？</p><p class="ql-block">這類家長沒有意識到幼兒園作為基礎(chǔ)教育的重大作用，對幼兒園教育不重視。其實，幼兒園才是培養(yǎng)習(xí)慣的絕佳場所！</p><p class="ql-block">??幼兒園不就是哄孩子么，哪兒那么多講究！</p><p class="ql-block">持這種觀點的父母一定是對幼兒園存在誤解，幼兒園可不只是哄孩子的地方，幼師是指引孩子成長的引導(dǎo)者，除了照顧孩子外，更要肩負(fù)起幫助孩子建立良好習(xí)慣和思維的職責(zé)與義務(wù)。</p> ??請假的危害 <p class="ql-block">在家長看來，孩子還小，才上幼兒園，能有多重要？不去個三天兩天，也沒什么大不了的！但是，總請假對孩子來說，真的會帶來難以想象的危害！</p><p class="ql-block">? 打亂孩子上幼兒園的連續(xù)性</p><p class="ql-block">剛上幼兒園的孩子，要擺脫分離焦慮，開心的上幼兒園，對于老師、對于家長都是非常不容易的事情。頻繁的請假，會打亂孩子上幼兒園的連續(xù)性，這就是孩子為什么今天請假，明天也不愿意上幼兒園的一大原因。</p><p class="ql-block">? 破壞孩子在幼兒園的交際</p><p class="ql-block">像大人一樣，孩子也有自己的朋友圈。而且，這個朋友圈，也不是一朝一夕就可以培養(yǎng)起來的。在孩子與他人不斷的相處的過程中，孩子學(xué)會合作，學(xué)會分享，并慢慢加深彼此之間的感情。試想一下，你經(jīng)常給孩子請假，孩子的社交能力得不到培養(yǎng)，不會交往的孩子會越來越孤單甚至自閉。</p><p class="ql-block">? 不利于師生之間的情感交流</p><p class="ql-block">經(jīng)常請假的孩子與老師交流的機會相比其他同學(xué)要少很多，交流少，孩子對老師的了解就會少，表現(xiàn)為孩子害怕老師，抵觸與老師的正面交談，這樣孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)就會成為機械的灌輸，慢慢的，孩子會對家里產(chǎn)生依賴，對幼兒園、老師等產(chǎn)生抵觸情緒。</p><p class="ql-block">? 不利于知識學(xué)習(xí)的連貫性</p><p class="ql-block">我們學(xué)習(xí)一項技能，三天打魚兩天曬網(wǎng)，到頭來只能是什么也學(xué)不好；孩子上幼兒園也是一樣，上一天請一天假，孩子再回園后，內(nèi)心容易浮躁，難以再次投入到幼兒園的課程和生活中去，能力培養(yǎng)的連貫性也會受阻，就連已經(jīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣也會跟著被打破。而且幼兒園的課程并不是雜亂無章，而是循序漸進(jìn)具有針對性的，每一天的課程安排都有意義。</p> <p class="ql-block">1??</p><p class="ql-block">幼兒園不是托兒所，老師也不是只照看孩子，幼兒園和老師都有一套系統(tǒng)培養(yǎng)孩子各項能力的方法，這也是孩子必須要掌握的能力。</p><p class="ql-block">所以堅持讓孩子來園，只會讓孩子學(xué)到更多、得到更多的好處。</p><p class="ql-block">建議不要因為小事、瑣事就給孩子請假，不要給孩子養(yǎng)成愛請假的習(xí)慣。</p><p class="ql-block">2??</p><p class="ql-block">建議不要因為天氣原因，比如降溫、下雨、下雪等就給孩子請假。</p><p class="ql-block">3??</p><p class="ql-block">不要因為心疼孩子，或者單純想讓孩子休息、出行玩耍而請假。</p><p class="ql-block">4??</p><p class="ql-block">如果孩子生病了或者有其他較為要緊的事的話，就一定要請假。</p><p class="ql-block">??其實，培養(yǎng)孩子懂得堅持的品性，并不一定需要多么高徹的道理，從一件簡單的事情開始，從堅持來園開始，只要做到了，那都是非常大的進(jìn)步。</p>