<p class="ql-block"> 金秋九月，丹桂飄香。新學期，新起點，新征程，新跨躍。為了切實提高數(shù)學教師的課堂教學水平，更好地做好教學工作，9月7日下午，陳倉路小學根據(jù)區(qū)教研室安排，組織<span style="font-size: 18px;">全體數(shù)學教師利用教研活動時間，采用集中學習和自主學習相結(jié)合的方式，</span>進行北師大版上冊教材培訓(xùn)學習。</p> 集中學習? 明方向 <p class="ql-block"> 教研開始，李娟副校長就“雙減”政策下，數(shù)學教師如何認真落實各項教學常規(guī)、聚焦課堂教學質(zhì)量、有效開展數(shù)學教研做了詳細的安排，希望通過共同努力提升學科教學成果。</p> 自主學習? 細內(nèi)化 <p class="ql-block"> 老師們認真學習，暢所欲言談學習收獲、交流心得，更加明確了在“雙減”背景下如何根據(jù)自己學生的年齡特點和本學段教材的編寫特征、知識結(jié)構(gòu)特點進行教學設(shè)計，更好的為教學服務(wù)，促進每位學生的成長。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 用心思一分，行動深一度。通過本次教研活動，老師們都有所思，有所得。新學期，陳小數(shù)學組全體教師將以提升學生核心素養(yǎng)為目標，賦能有深度、有內(nèi)涵、有質(zhì)量的課堂，且行且思考，為進一步提升我校的教育教學質(zhì)量奠定更加堅實的基礎(chǔ)。</p>