應急有方，臨“震”不慌?——高村小學開展防震避震安全疏散演練活動

王霞

為加強校園安全工作，增強全體師生防震減災意識，進一步提高師生應急疏散能力，高村小學抓牢抓實安全教育，以常態(tài)化的安全教育、實戰(zhàn)演練筑牢校園安全防線，呵護學生健康成長。9月8日，高村小學開展防震避震安全疏散演練活動。 精心籌劃周密部署 加強學校的安全管理，推進平安校園建設，共創(chuàng)和諧溫馨校園是每個學校義不容辭的職責。演練前，高村小學認真研究并制定《應急疏散演練方案》，明確了各班應急疏散撤離的路線、撤離順序、集合地點以及各樓層、樓梯過道管理人員的職責，以確保演練安全有序進行。全體教師高度重視，認真履行職責，做好安全防護工作，為孩子們的生命安全保駕護航。學校還以班級為單位進行安全知識和應對突發(fā)災害的心理健康教育，使全體學生明確演練的目的和流程，熟悉基本的避險常識及逃生撤離路線。 安全演練井然有序 上午10時20分，演練活動正式開始，各班主任及樓道負責教師在規(guī)定時間準時到位。王晨老師一陣急促響亮的哨聲驟然響起，學校立即啟動《應急疏散演練方案》，校長李培澤通過校園廣播下達緊急避險指令。聽到哨聲，全體同學隨即在班主任的指揮下，雙手抱頭就近躲到桌下緊急避險。 全體學生在班主任的引導下，迅速按既定的應急疏散撤離路線有序地撤離教學樓。在操場空闊地帶集合后，各班教師第一時間清點班級人數(shù)，并進行匯報。整個應急疏散演練過程中師生們反應迅速、動作敏捷、配合默契，全部安全撤離到操場僅用時2分56秒，達到了演練的預期效果。 總結(jié)梳理優(yōu)化提升 防震演練結(jié)束后，寧偉恒副校長作了總結(jié)。他肯定了全體師生在演練中的沉著冷靜和穩(wěn)定有序，強調(diào)災難無情、生命無價，開展安全應急疏散演練，目的是為了提高全校師生安全意識和自救自護能力，真正掌握在火災、地震以及突發(fā)狀況中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望全園師生牢固樹立安全意識，切實掌握逃生、自救技能，珍愛生命，共建和諧平安校園。