<p class="ql-block"> 崢嶸過去已經(jīng)彪炳史冊，璀璨當(dāng)下正在不斷延伸，光明未來需要踏實開拓。2023年9月7日，高三政治備課組開展2024屆高考一輪復(fù)習(xí)建模研討課活動。本次活動旨在探索“雙新”背景下高效復(fù)習(xí)課堂教學(xué)模式，落實政治學(xué)科核心素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>授課環(huán)節(jié)：建模打樣，示范引領(lǐng)</b></p> <p class="ql-block"> 備課組長王新老師展示了《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度》一課，高三政治備課組全體教師積極參與。</p> <p class="ql-block">（一）構(gòu)建知識體系</p><p class="ql-block"> 這一環(huán)節(jié)貫徹了大單元學(xué)習(xí)理念，指導(dǎo)學(xué)生回歸教材并繪制思維導(dǎo)圖，形成完整的知識體系，同時也充分展示了學(xué)生的政治學(xué)科素養(yǎng)。在課堂上，由學(xué)生主持交流分享學(xué)習(xí)成果。在這個環(huán)節(jié)，學(xué)生是課堂的主人，有條不紊的講解、點評，語言連貫，思維清晰，表達(dá)清楚，儼然一個個“小老師”。</p> <p class="ql-block">（二）核心考點精講</p><p class="ql-block"> 王新老師教態(tài)大氣、親切和藹、循循善誘，引領(lǐng)學(xué)生夯實一輪基礎(chǔ)知識，解讀知識點的內(nèi)在邏輯關(guān)系，做到瞻前顧后，整體把握。</p> <p class="ql-block"> 基于本學(xué)科特點，王新老師根據(jù)2023版最新教材，及時提示學(xué)生變動的知識點，做到與時俱進(jìn)。</p> <p class="ql-block">（三）易錯易混矯正</p><p class="ql-block"> 王新老師深研高考課程標(biāo)準(zhǔn)，尋找命題規(guī)律，結(jié)合易混易錯點設(shè)計問題，通過“開火車”的方式由學(xué)生逐個矯正說明，調(diào)動學(xué)生聽課積極性。</p> <p class="ql-block">（四）結(jié)合熱點運用</p><p class="ql-block"> 時政熱點永遠(yuǎn)是高中政治課堂的首選話題和主流素材。保持課堂的時政鮮味是高中政治課堂的活力所在和生命力之源。</p><p class="ql-block"> 王新老師用一則熱點新聞創(chuàng)設(shè)情境，給學(xué)生布置任務(wù)：結(jié)合材料，運用本課所學(xué)知識，自主命制一道主觀題，并說明答題思路。</p> <p class="ql-block"> 題目怎么命，答案如何設(shè)？試題為什么要這樣命？答案為什么要這樣寫？內(nèi)在的命題邏輯是什么？有沒有什么規(guī)律可循？當(dāng)學(xué)生自己成了命題人，換了視角，這種體驗和單純的做題來的體驗是截然不同的。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 從答卷人轉(zhuǎn)化為出卷人，這一活動大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)了學(xué)生的課堂參與感，培養(yǎng)了學(xué)生的高階思維，在落實思政學(xué)科立德樹人的價值引領(lǐng)同時，學(xué)生通過理論聯(lián)系實際，也提升了思政學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>評課環(huán)節(jié)：群策群力，聚力前行</b></p> <p class="ql-block"> 教而有研則深，研而有悟則進(jìn)。每一次研討活動都是零距離的智慧碰撞，是提升觀念、調(diào)整教學(xué)、發(fā)展能力的有效平臺。此次活動促進(jìn)了高三一輪復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗的校級共享，大家群策群力、共同探討符合我校學(xué)情的復(fù)習(xí)課模型，進(jìn)一步優(yōu)化一輪復(fù)習(xí)備考策略。</p>