不忘初心愛(ài)與責(zé)任同行

烏魯木齊市匯佳英才幼兒園

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：金秋送爽，桃李芬芳，值此教師節(jié)、中秋節(jié)來(lái)臨之際，我們匯佳英才幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)出“過(guò)清廉教師節(jié)，做尊師重教人”的倡議。我們幼兒園倡導(dǎo)廉潔從教，并承諾：我們堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體幼兒，悉心教育每一個(gè)孩子，將愛(ài)的教育進(jìn)行到底，節(jié)日拒收任何禮物！ 幼兒園珍重承諾 所有教職工不接受家長(zhǎng)朋友們以任何形式，任何理由贈(zèng)送的任何禮品，拒絕收禮，做一個(gè)純粹的教育者。您的關(guān)愛(ài)之心我們?nèi)f分感謝，我們會(huì)用愛(ài)心理解每一個(gè)孩子，用耐心等待每一個(gè)孩子，用責(zé)任心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，用慧心去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子。堅(jiān)持教育公平，廉潔從教，希望各位家長(zhǎng)理解、支持，并歡迎您的監(jiān)督 我們更需要的是信任 幼教行業(yè)近些年負(fù)面新聞不斷消耗著家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和老師的信任。我園的每位老師都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的培訓(xùn)才取得上崗資格的，專業(yè)的技能扎實(shí)，用愛(ài)心、耐心、熱心、專心、恒心對(duì)待每一位幼兒，因此請(qǐng)放心把孩子交給我們！ 尊重 尊重，不僅僅尊重我們每一個(gè)個(gè)體，還要尊重我們職業(yè)的專注性，請(qǐng)相信我們會(huì)用專業(yè)的態(tài)度和能力做好教育。 支持 幼兒園的日常工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合。主題活動(dòng)、班級(jí)工作、家園共育等，這些都是需要家長(zhǎng)的配合才能完成，您的配合不僅是對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，也是對(duì)孩子成長(zhǎng)的用心陪伴。 理解 在孩子3—6歲期間，由于幼兒年齡小，性格活潑，出現(xiàn)相互爭(zhēng)吵以及細(xì)小的摩擦在幼兒園和家庭都屬于十分常見(jiàn)的情況。老師們會(huì)用正確的方式去引導(dǎo)并教會(huì)孩子們?nèi)绾握_的與人交往，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠互相理解。 共擔(dān) 請(qǐng)和我們一起愛(ài)您的孩子，以及別人家的孩子，讓他們?cè)诔錆M愛(ài)的環(huán)境中感受到幼兒園大家庭的力量和美好。 致孩子們 如果小朋友們想為老師們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福，那不妨給老師送上：一個(gè)燦爛的笑容：孩子們送上的純真笑容，老師們一天都會(huì)活力滿滿。一個(gè)溫情的擁抱：孩子們送上的擁抱，對(duì)老師來(lái)說(shuō)就已足夠。一句暖心的祝福：簡(jiǎn)單的一句“老師，我愛(ài)你”，就是對(duì)老師們的最好回報(bào)。? 致老師們 親愛(ài)的老師們：在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們要始終銘記：一種欣慰，教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。一種榜樣，德高為師，身正為范，要相信榜樣的力量，努力做孩子們的好榜樣！一種真愛(ài)，當(dāng)孩子用純真的眼睛望著我們的時(shí)候，要用最真的愛(ài)去回饋他們。一種使命，孩子的人生、家庭的希望和民族的未來(lái)，都系教育于一身。每天接過(guò)來(lái)的，不只是孩子，而是一雙雙期待的眼睛，一顆顆期盼的心。教書(shū)育人，我們責(zé)無(wú)旁貸！一種責(zé)任，教師的一言一行、一舉一動(dòng)，都影響著孩子的成長(zhǎng)。沒(méi)有指責(zé)，沒(méi)有體罰，沒(méi)有歧視，沒(méi)有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng)，讓幼兒園成為孩子們心中的樂(lè)園。 老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，讓我們攜起手來(lái)，與尊師重教同在，與崇廉尚潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個(gè)角落，讓我們一起過(guò)一個(gè)廉潔、綠色的教師節(jié)吧！?