<p class="ql-block">我是一顆小種子</p><p class="ql-block">睡在大地里</p><p class="ql-block">大自然是我的家</p><p class="ql-block">大自然給我陽光、空氣和水</p><p class="ql-block">讓我生根、發(fā)芽</p><p class="ql-block">讓我長葉、開花</p><p class="ql-block">本周與大樹做“朋友”，讓我們一起來看看吧！</p> 一、知道“大樹的基本組成結(jié)構(gòu)” <p class="ql-block">1.出示神秘盒（觸摸感知）讓孩子猜一猜里面是什么？</p> <p class="ql-block">小結(jié):這些東西都來自同一個地方，就是大樹。</p> <p class="ql-block">樹根、樹干、樹枝、樹葉</p> 二、直接感知 <p class="ql-block">通過小手觸摸感知樹的不同:</p><p class="ql-block">有粗糙的、有光滑的</p> <p class="ql-block">摸起來，粗糙的</p> <p class="ql-block">摸起來，滑滑的</p> <p class="ql-block">還有掉皮的和不脫皮的。</p> 三、“樹皮”的? ?用途 <p class="ql-block">提問:樹皮，我們可以干嘛呀？</p><p class="ql-block">潼潼說:我們可以做手工。</p><p class="ql-block">師:是的，我們以前用樹皮做過粘貼畫——“我和螞蟻的故事”。</p> <p class="ql-block">那還有什么用呢？</p> <p class="ql-block">樹皮的用途？</p><p class="ql-block">·樹皮的作用除了能防寒防暑防止病蟲害之外，主要是為了運送養(yǎng)料。</p><p class="ql-block">在皮里有一層叫做韌皮部的組織，韌皮部里排列著一條的管道，葉子通過光合作用制造的養(yǎng)料，就是通過它運送到根部和其他器官中去的。</p><p class="ql-block">·有些樹木中間已經(jīng)空心，可是仍有勃勃生機，就是因為邊緣的韌皮部存在，能夠輸送養(yǎng)料的緣故。</p><p class="ql-block">·如果樹皮被大面積剝掉，樹根就會由于得不到有機養(yǎng)分而死亡。</p><p class="ql-block">當(dāng)然，樹皮還要很多的作用:</p><p class="ql-block">可以當(dāng)做藥材</p><p class="ql-block">可以制作成材料:紙張、染料、香料等等。</p> 四、了解不同季節(jié)的大樹也不同 五、親身體驗，? ?動手觸摸 <p class="ql-block">找不同的樹讓孩子們觀察??</p><p class="ql-block">樹的枝干不同～紋路也不同樹枝有的生長的低，有的生長的高，生長的方向也有所不同。</p><p class="ql-block">快來看看孩子們這次的自然課程都觀察到了什么？</p><p class="ql-block">準(zhǔn)備出發(fā)啦帶上我們的放大鏡??</p> 六、繪畫——大樹 <p class="ql-block">每一棵大樹一片樹葉都是獨一無二的</p><p class="ql-block">在這個過程中，孩子們都有所收獲，我們同孩子一起去探究、去發(fā)現(xiàn)、去思索、去遐想、去表現(xiàn)。在這種充滿興趣的活動中，建構(gòu)著自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展著自己的智慧，激發(fā)起熱愛自然和熱愛生活的情感。</p><p class="ql-block">下次我們可以帶上皮尺去量一量大樹有多粗，還可以拿上白紙和蠟筆去印畫大樹的條紋。一起期待下次的自然課程吧！</p>