<p class="ql-block">雙向奔赴，共“童”成長(zhǎng)——高場(chǎng)中心幼兒園家長(zhǎng)會(huì)</p> <p class="ql-block">同心同向，攜手同行</p><p class="ql-block">家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境，如果說(shuō)幼兒園教育是“陽(yáng)光”，那么家庭教育則是那豐沃的“土壤”。 </p><p class="ql-block"> ——陳鶴琴</p> <p class="ql-block"> 家園共育是幼兒園教育工作的重要組成部分，家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者，在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。為進(jìn)一步凝聚家園合作力量，提高教育的針對(duì)性、時(shí)效性，高場(chǎng)中心幼兒園于 9 月 8 日下午三點(diǎn)召開(kāi)了期盼已久的家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)幼兒的生活教育，共同為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。</p> 一、家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作 <p class="ql-block">環(huán)境是愛(ài)的傳遞，為了家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，老師們與孩子們一起做足了準(zhǔn)備，只為與家長(zhǎng)們有一場(chǎng)美好的相約。</p> <p class="ql-block">每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始。家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，懷著期待的心情，共赴這場(chǎng)“美好的約會(huì)”。老師們熱情接待，指引家長(zhǎng)簽到，一場(chǎng)心與心的交流即將開(kāi)始。</p> 二、家長(zhǎng)有序簽到 三、家園交流會(huì) <p class="ql-block">家長(zhǎng)會(huì)上，老師從多個(gè)維度來(lái)和家長(zhǎng)們分享了班級(jí)工作重點(diǎn)、幼兒發(fā)展情況、幼兒一日生活、教育教學(xué)及班級(jí)特色活動(dòng)，并針對(duì)本班孩子的特點(diǎn)及共性與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流</p> <p class="ql-block">四、防溺水安全告家長(zhǎng)書(shū)簽到</p> 五、家長(zhǎng)會(huì)總結(jié) <p class="ql-block">愛(ài)是一種本能，但高質(zhì)量的愛(ài)需要永不停歇的自我成長(zhǎng)，教育不是老師一個(gè)人的舞臺(tái)，而是家園溝通理念共建的過(guò)程，家園通力合作，我們期許孩子一個(gè)美好的未來(lái)。大家一起合影留念，本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束。</p> <p class="ql-block">每一份溫暖的教育，都是從相遇開(kāi)始的，讓我們家園同心，攜手同行，為孩子撒播幸福的種子，期待他們綻放出最美好的自己！</p>