建設(shè)自己走向未來——溪湖三和小學(xué)開展教師心理健康教育培訓(xùn)活動

仁?和

為有效緩解教師身心壓力，保持愉悅心情，提升教師職業(yè)幸福感。9月11日，溪湖區(qū)三和小學(xué)黨支部組織全校教師開展了以“建設(shè)自己走向未來”為主題的心理健康教育培訓(xùn)活動。 　　此次講座由來自麗圖教育資源平臺的國家二級心理咨詢師、兒童孤獨癥康復(fù)訓(xùn)練師、殘疾人就業(yè)輔導(dǎo)員——孫素霞主任為全體教師進(jìn)行主講?；顒又?，她以“教師人生成長與幸福教育探索”為主線，用風(fēng)趣幽默的語言和生動形象的案例，以輕松有趣的游戲活動，深入淺出地講解了提升幸福指數(shù)的有效方法；并引導(dǎo)大家如何進(jìn)行情緒調(diào)節(jié)和管理，不斷促進(jìn)自我身心健康發(fā)展，快樂工作，幸福生活。同時，用體驗的方式讓教師們學(xué)會了溝通，學(xué)會了贊美，用愛和感恩對待身邊的人和事，傳遞正能量，樹立遠(yuǎn)大的理想和信念，活出生命的真正價值和意義。 游戲互動 　　本次講座內(nèi)容豐富，形式新穎，使教師們受到了一次精神和心靈的撞擊與洗禮。特別是孫素霞老師高屋建瓴、深入細(xì)致的講解，娓娓道來、潤物無聲。三和特教人已經(jīng)開啟增值式的工作模式，帶著使命和追求真心真誠的面對每一個學(xué)生，在每一個折翼天使身上找到閃光點，讓特殊兒童的未來因我們而精彩。