<p class="ql-block"> 9月12日下午，第四小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)通過線上直播的形式對第二十三期鶴城校長講學(xué)堂培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)。本次講學(xué)堂由王海英校長講授，培訓(xùn)的主題是以“安吉游戲”貫幼小科學(xué)銜接，以“評價路徑”建立教師專業(yè)自信。</p> <p class="ql-block"> 通過王海英老師精心準(zhǔn)備的培訓(xùn)，使得我們對安吉游戲有了更深入的了解，對于幼兒游戲的特點、種類、組織策略和評價方式也有了更加全面的認(rèn)識。</p> <p class="ql-block"> 首先，通過這次我們認(rèn)識到了幼兒游戲的價值和意義。幼兒通過游戲可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性、反應(yīng)能力和創(chuàng)造力，同時還可以促進(jìn)語言、認(rèn)知、情感和社會等方面的發(fā)展。因此，作為教師，我們要為幼兒創(chuàng)造良好的游戲環(huán)境和條件，激發(fā)幼兒參與游戲的積極性和興趣。</p> <p class="ql-block"> 其次，我學(xué)會了如何組織和指導(dǎo)幼兒游戲，需要觀察哪些方面。在安吉游戲的培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了多種游戲形式和組織策略，如自主游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲等。</p> <p class="ql-block"> 這一次以“安吉游戲”貫幼小銜接的培訓(xùn)中我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒游戲方面的專業(yè)知識，還深刻認(rèn)識到了幼兒游戲的重要性和必要性。同時，我也認(rèn)識到了教師的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德對于教育事業(yè)發(fā)展的重要性。并且深刻認(rèn)識到通過“評價路徑”也能提升教師的專業(yè)自信，我相信這次培訓(xùn)對于我今后的工作和學(xué)習(xí)都有著重要的指導(dǎo)作用。</p> <p class="ql-block"> 幼兒教育是一個緩慢而優(yōu)雅的過程，時刻都在潤物細(xì)無聲的滋養(yǎng)著每一個孩子。回眸追光，鶴城幼教人的腳步伴隨著四季，一路播種，一路采擷。未來，我們要繼續(xù)懷揣“游戲點亮童年”的堅定信念，不斷追隨兒童游戲的腳步，以智慧科學(xué)地實施，看見幼兒的成長。讓每個孩子都成為最好的自己，讓帶有溫度的生命體驗去詮釋和創(chuàng)造高質(zhì)量的幼兒教育。</p>