【推廣普通話 奮進(jìn)新征程】——新建區(qū)金貝貝幼兒園推普周倡議書人間 <p class="ql-block"> 經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱推普周）。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開(kāi)展第26屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》，2023年9月11日至17日開(kāi)展第26屆推普周活動(dòng)。本屆推普周的主題為“推廣普通話 奮進(jìn)新征程”。</p> 普通話知多少 <p class="ql-block">一、什么是普通話?</p><p class="ql-block"> 普通話是全國(guó)通用的語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。</p><p class="ql-block">二、普通話的發(fā)展</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)代普通話的主要來(lái)源是元朝時(shí)期以大都(北京)話為基礎(chǔ)所編制的《中原音韻》，前身是明清官話，到了雍正年間，清朝正式確立北京話為標(biāo)準(zhǔn)官話。1909年清政府將北平語(yǔ)音命名為國(guó)語(yǔ)。民國(guó)時(shí)多次制定標(biāo)準(zhǔn)，1918年北洋政府公布了第一套國(guó)家認(rèn)可的國(guó)音注音字母，1920年爆發(fā)“京國(guó)之爭(zhēng)”，1932年經(jīng)國(guó)民政府教育部頒布《國(guó)音常用字匯》后，確定國(guó)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，而不是以灤平語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。制定標(biāo)準(zhǔn)后于1955年向全國(guó)推廣。2000年，《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位。</p> 什么事普通話 <p class="ql-block">一、文件引領(lǐng)</p><p class="ql-block"> 《中華人民共和國(guó)憲法》第十九條規(guī)定：國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。</p><p class="ql-block"> 《幼兒園管理?xiàng)l例》第十五條規(guī)定：幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園，可以使用本民族通用的語(yǔ)言。</p><p class="ql-block">二、社會(huì)需要</p><p class="ql-block"> 推廣普通話是推進(jìn)全面教育和提高幼兒園形象的需要。我們要充分發(fā)揮幼兒園教育對(duì)全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范化的基礎(chǔ)性作用。幼兒園實(shí)行語(yǔ)言文字規(guī)范化是推進(jìn)全面教育的有效途徑，有利于提高廣大師幼及教職員工的整體素質(zhì)，提高幼兒園形象。</p><p class="ql-block">三、幼兒需要</p><p class="ql-block"> 在人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，語(yǔ)言的掌握是最關(guān)鍵的內(nèi)容之一。在人的嬰幼兒時(shí)期，是語(yǔ)言成長(zhǎng)的最快速的階段，在這一階段，嬰幼兒的器官正在慢慢地發(fā)展和完善，并且能夠具備正確的發(fā)音的條件。在嬰幼兒三四歲年齡段，其發(fā)音器官開(kāi)始逐漸定型，所以會(huì)影響其以后語(yǔ)言的發(fā)音。所以如果想要講好普通話，就必須從幼兒園開(kāi)始進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)，進(jìn)行普通話學(xué)習(xí)的年齡越小，普通話效果就會(huì)越好，所以普通話教育應(yīng)該從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始抓起。</p> 推普倡議書 <p class="ql-block">親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友：</p><p class="ql-block"> 2023年9月11日至17日是第26屆全國(guó)推普周，本屆推普周主題為“推廣普通話 奮進(jìn)新征程”。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位家長(zhǎng)、老師、孩子使用規(guī)范普通話成為我們的責(zé)任。幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。在此，向全體家長(zhǎng)、老師和小朋友們發(fā)出倡議：</p><p class="ql-block"> 1.在幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)中，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。</p> <p class="ql-block"> 2.老師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀文化。</p> <p class="ql-block"> 3.家長(zhǎng)、老師積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)，引導(dǎo)幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述，如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。</p> <p class="ql-block"> 4.語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。</p> <p class="ql-block"> 5. 家長(zhǎng)在家盡量營(yíng)造說(shuō)普通話的語(yǔ)言環(huán)境，為鼓勵(lì)孩子說(shuō)好普通話做力所能及的努力。</p> <p class="ql-block"> 6.家長(zhǎng)、老師使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。</p> <p class="ql-block"> 7.家長(zhǎng)、老師、孩子盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。</p><p class="ql-block"> 希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，使普通話成為校園語(yǔ)言、生活語(yǔ)言，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">南昌市新建區(qū)金貝貝幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年9月13日</p> 普通話幼兒園語(yǔ)言推普周推廣家長(zhǎng)語(yǔ)言文字老師幼兒規(guī)范